層 次專 業(yè)學(xué) 制形式類 別專升本音樂學(xué)兩年半業(yè)余藝術(shù)類專升本歷史學(xué)兩年半函授文史中醫(yī)專升本電子信息科學(xué)與技術(shù)兩年半業(yè)余理工類專升本化學(xué)兩年半函授理工類專升本計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)兩年半函授理工類專升本數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)兩年半函授理工類專升本物理學(xué)兩年半

貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產(chǎn)與護(hù)理操作技能，能夠在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床

　　公共管理學(xué)院-土地資源管理　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　四川大學(xué)土地資源管理專業(yè)依托四川大學(xué)深厚的人文底蘊(yùn)和交叉學(xué)科優(yōu)勢(shì)，旨在

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理和信息經(jīng)濟(jì)理念，掌握信息技術(shù)和電子服務(wù)綜合技能，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備一定的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)商務(wù)運(yùn)營(yíng)、專業(yè)管理和技術(shù)服務(wù)需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型專業(yè)人才能力要求（1）具備獨(dú)立自

計(jì)算機(jī)應(yīng)用是研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ，是計(jì)算機(jī)學(xué)科的組成部分。計(jì)算機(jī)應(yīng)用是對(duì)在社會(huì)活動(dòng)中的如何參與和實(shí)施給予方針指導(dǎo)的活動(dòng)。計(jì)算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計(jì)算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，并具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，掌握無人機(jī)制造、操控，修理專業(yè)知識(shí)及專業(yè)技能，面向無人機(jī)制造、應(yīng)用、修理第一線，培養(yǎng)能夠從事無人機(jī)制造、操控、維修工作的機(jī)械師、技術(shù)員、操控師等高素質(zhì)

藥學(xué)藥學(xué)是連接健康科學(xué)和化學(xué)科學(xué)的醫(yī)療保健行業(yè)，它承擔(dān)著確保藥品的安全和有效使用的職責(zé)。藥學(xué)主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調(diào)配、生產(chǎn)、保管和尋找（包括合成）新藥等。主要任務(wù)是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質(zhì)量，保證用藥安

專業(yè)介紹本專業(yè)如今相對(duì)來說比較火熱，競(jìng)爭(zhēng)力也蠻大。就業(yè)前景本專業(yè)就業(yè)前景較好，畢業(yè)生在服裝行業(yè)一般從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。服裝設(shè)計(jì)與工藝教育本科學(xué)習(xí)課程服裝

機(jī)械加工培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)機(jī)械加工的操作人員與產(chǎn)品營(yíng)銷人員。機(jī)械加工就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類企業(yè)，從事各類機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)和營(yíng)銷等工作。

主要課程　　車駕駛專業(yè)通過開展崗位職業(yè)能力分析，基于工作工程系統(tǒng)化構(gòu)建素質(zhì)技能并重的課程體系。職業(yè)素養(yǎng)課程設(shè)置：《公交服務(wù)用語》、《公交服務(wù)禮儀》、《公交企業(yè)文化》等;專業(yè)技能課程設(shè)置：《交通法規(guī)認(rèn)知》、《城市公交車輛構(gòu)造與使用》、《城市公