護理系辦學(xué)底蘊深厚，為學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)有護理、助產(chǎn)、衛(wèi)生信息管理專業(yè)，現(xiàn)有在校學(xué)生4000余人，為社會培養(yǎng)了近3萬余名護理人才。師資力量雄厚，專兼職教師200余人，專職輔導(dǎo)員9人，兼職輔導(dǎo)員12人，教授(主任醫(yī)師)2人，副教授（副主任護師)22人，

服裝設(shè)計與工藝專業(yè)服裝設(shè)計與工藝教育專業(yè)是主動適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝

培養(yǎng)目標掌握電子技術(shù)和計算機組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和實驗技能，能從事計算機硬件系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計。掌握程序設(shè)計語言、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及軟件設(shè)計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能，具有較強的程序設(shè)計能力,能從事系統(tǒng)軟件

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學(xué)科，既要有主干學(xué)科的支持，又有眾多相關(guān)學(xué)科的支持。該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測定地球與其它星體形狀、建筑物(

培養(yǎng)面向鐵路、公路、港口、城市軌道交通交通等大型運輸企業(yè)，從事運輸組織、計劃與管理及各級調(diào)度指揮工作的高素質(zhì)技能型人才。主干課程：行車組織、客運組織、貨運組織、安全管理、通信信號、機車車輛、線路站場、緊急醫(yī)療救護等。主要就業(yè)方向：成都鐵路局

民族歌舞養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握舞蹈表演專業(yè)技能，適應(yīng)各類學(xué)校以及基層企業(yè)、事業(yè)單位的舞蹈表演、教學(xué)及編排工作的需求，畢業(yè)后可從事文藝團體舞蹈演員 、企事業(yè)單位文藝指導(dǎo) 、兒童舞蹈藝術(shù)指導(dǎo)、專業(yè)演員、專職教師、基層文藝骨干

電子商務(wù)專業(yè)，簡稱電商專業(yè)，是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識，具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算

　　中學(xué)高級教師，雙師型教師，擔(dān)任德育課教學(xué)，保育員考評員。2007年被評為“雙流縣優(yōu)秀教育工作者”; 2008年獲得高級育嬰師資

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識和綜合職業(yè)能力，有較強的實踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機電設(shè)

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念，適應(yīng)醫(yī)學(xué)、護理模式轉(zhuǎn)變和整體護理的專業(yè)基本理論知識、技能及醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)、預(yù)防保健的基本知識;能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、預(yù)防保健工作的高級專門人才