大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)介紹一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用（610215）二、專業(yè)介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)是新興的“互聯(lián)網(wǎng)+”專業(yè)，大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)將大數(shù)據(jù)分析挖掘與處理、移動(dòng)開(kāi)發(fā)與架構(gòu)、人軟件開(kāi)發(fā)、云計(jì)算等前沿技術(shù)相結(jié)合，并引入企業(yè)真

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

　　層次：專升本學(xué)習(xí)期限：3年專業(yè)介紹：康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是醫(yī)學(xué)技術(shù)類的一種，國(guó)內(nèi)眾多醫(yī)科大學(xué)都開(kāi)設(shè)該專業(yè)。可以培養(yǎng)出融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。這些治療師具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有較

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，是我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略工程的重要組成部分和起始階段。《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》國(guó)發(fā)［2010］41號(hào)明確指出：各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫感，將大力發(fā)展學(xué)

主干課程國(guó)際商務(wù)概論、商務(wù)經(jīng)紀(jì)與代理、國(guó)際船舶代理實(shí)務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)、房產(chǎn)銷售與代理實(shí)務(wù)、跨境電子商務(wù)、商務(wù)談判、商務(wù)禮儀、商務(wù)英語(yǔ)等。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行跨境電子商務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬、房地產(chǎn)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程等實(shí)訓(xùn)。在校外實(shí)訓(xùn)基地與

學(xué)前教育階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開(kāi)始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)良好的開(kāi)

　　專業(yè)介紹　　使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管

【就業(yè)方向】本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、療養(yǎng)院、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)，從事中醫(yī)康復(fù)、保健

鄭州科技學(xué)院國(guó)標(biāo)舞系JIELIDANCE2024招生簡(jiǎn)章2024招生簡(jiǎn)章院系簡(jiǎn)介·SchoolProfile·鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年，建校三十多年來(lái)，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了15萬(wàn)余名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。學(xué)校占地1500畝，建筑面積達(dá)60多萬(wàn)平米，設(shè)有47個(gè)本科專業(yè)，35個(gè)

　　物流管理專業(yè)主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、貿(mào)易、管理、法律、信息資源管理、計(jì)算機(jī)等方面的基本理論和專門知識(shí)，培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設(shè)計(jì)、物流管理、物流業(yè)運(yùn)作等能力，能在經(jīng)濟(jì)管理部門、貿(mào)易公司、物流企業(yè)從事政策制定?！　∥锪鞴芾韺I(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)