一.人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與建設(shè)需求的德、智、體、美全面發(fā)展，熟悉老年社會(huì)及養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能，熟悉老年方面的政策法規(guī)，能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　二.核心課程

　　解剖生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、老年醫(yī)學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與飲食保健、老年中醫(yī)養(yǎng)生、老年康復(fù)訓(xùn)練、老年健身運(yùn)動(dòng)、老年時(shí)尚生活、老年心理與精神護(hù)理、急救護(hù)理學(xué)、常見(jiàn)老年病康復(fù)治療學(xué)、生死觀與臨終關(guān)懷、護(hù)理禮儀等。

　　三.職業(yè)資格證書(shū)

　　執(zhí)業(yè)保健師、老年護(hù)理師、健康管理師

　　四.主要面向崗位(群)

　　定向?yàn)閲?guó)內(nèi)外康復(fù)機(jī)構(gòu)、老干部療養(yǎng)院、各級(jí)老齡委、部隊(duì)康復(fù)、社區(qū)養(yǎng)老、外資醫(yī)院等輸送優(yōu)秀人才。

　　五.人才需求分析

　　我國(guó)老齡化速度越來(lái)越快，老年人口規(guī)模越來(lái)越大，高齡化程度越來(lái)越高，空巢家庭也將越來(lái)越多，人口老齡化迅速發(fā)展的趨勢(shì)不可逆轉(zhuǎn)。2013年我國(guó)60歲以上老年人口以突破2億人，其后平均每年增加近千萬(wàn)人，目前全國(guó)養(yǎng)老服務(wù)從業(yè)人員總數(shù)需1000萬(wàn)人。目前，全國(guó)有近十所院校開(kāi)辦老年服務(wù)與管理專業(yè)，每年培養(yǎng)的專業(yè)人才不足千人。充沛的市場(chǎng)需求、多樣化的專業(yè)老年服務(wù)需要及巨大的專業(yè)人才缺口呼吁全方位的養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)及多層次專業(yè)化養(yǎng)老服務(wù)人才培養(yǎng)。老年服務(wù)與管理專業(yè)人才無(wú)論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足愈來(lái)愈大的社會(huì)需求。