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        • 詞條解釋文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);主要是創(chuàng)意概念,針對(duì)于文化、知識(shí)形成完整的產(chǎn)業(yè),也就是系統(tǒng)性、普及性、利于傳播,比如西方發(fā)達(dá)國家的價(jià)值觀念,具有普世性,以及平等性,這也是能夠形成影響力的先決條件。社會(huì)背景創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)這個(gè)概念的出現(xiàn)有著大的歷史背景:第一,
        • 土木類專業(yè)屬于工學(xué)門類,包括土木工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、給排水科學(xué)與工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程、道路橋梁與渡河工程、鐵道工程、智能建造、土木、水利與海洋工程、土木、水利與交通工程、城市水系統(tǒng)工程、智能建造與智慧交通等12個(gè)
        • 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營養(yǎng)、餐飲管理的基本知識(shí),具有較強(qiáng)烹飪技術(shù),能從事烹飪操作、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐,以及餐飲業(yè)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程:烹飪?cè)蠈W(xué)、食品衛(wèi)生與安全、烹飪營養(yǎng)學(xué)、中國飲食保健學(xué)、烹調(diào)工藝學(xué)、面點(diǎn)工藝學(xué)、江
        •   學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有關(guān),
        • 會(huì)計(jì)專業(yè)方向會(huì)計(jì)專業(yè)創(chuàng)辦于1990年,是學(xué)校首批骨干專業(yè)。本專業(yè)師資結(jié)構(gòu)合理,力量強(qiáng)大,專業(yè)課教師均具有助理會(huì)計(jì)師以上的職業(yè)資格,“雙師型”教師8名,中學(xué)高級(jí)教師占60%。擁有會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室,會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)室等專業(yè)功能實(shí)訓(xùn)室。本專業(yè)堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向
        • 培訓(xùn)目標(biāo).本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車運(yùn)用與維修的基本知識(shí),具備汽車運(yùn)用與維修能力,從事汽車檢驗(yàn)、檢測及故障診斷,汽車總成及零部件維修和技術(shù)管理等I作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程核心課程汽車機(jī)械基礎(chǔ)、
        •   層次:高升專學(xué)習(xí)期限:2.5年專業(yè)介紹:財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。  確認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目
        • 就業(yè)面向機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設(shè)計(jì)、制造和維修,模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理工作。電子信息、輕工生
          貴州 黔西南布依族苗族自治州

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