一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)范圍1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的幼教工作者。2、培養(yǎng)規(guī)格(一)德育方面熱愛

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

專業(yè)簡介　　本專業(yè)開設(shè)于2011年秋，現(xiàn)有專職教師6人，在校學(xué)生300余人。建筑裝飾專業(yè)分為兩個培養(yǎng)方向：一是建筑施工，二是建筑裝飾。本專業(yè)教學(xué)設(shè)備齊全，擁有計算機機房一間，電腦60余臺，1臺投影儀，具備數(shù)字化教學(xué)的條件；專業(yè)畫室一間100m2，有專業(yè)實訓(xùn)

專業(yè)發(fā)展電力電子的發(fā)展電力電子在各種高質(zhì)量、高效、高可靠性的電源中起關(guān)鍵作用。電力電子技術(shù)起始于五十年代末六十年代初的硅

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需要，具有良好職業(yè)道德和較高職業(yè)素質(zhì)，具有農(nóng)村電氣化技術(shù)的基本理論知識和分析問題、解決問題的基本能力，

主要培養(yǎng)汽車制造、維修、零部件加工、總成裝配、過程檢測與調(diào)試的技術(shù)人員、汽車維修的前臺接待人員、銷售人員和配件銷售與配件庫管理人員。培養(yǎng)具備從事汽車及零部件制造、裝配、檢測、技術(shù)管理及銷售服務(wù)工作的基本能力和基本技能的高素質(zhì)技能型人才。

學(xué)制：初中四年制、高中三年制開設(shè)校區(qū)：成都校區(qū)就業(yè)方向：面向中大型企業(yè)，能從事電氣設(shè)備安裝，機床上進行零件的加工，并能對機床進行安裝、調(diào)試、維護及班組管理和機械工藝編制相關(guān)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣工程領(lǐng)域的設(shè)計、施工、運行、檢修、調(diào)試和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程：高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、農(nóng)村電力網(wǎng)、供電系統(tǒng)繼電保護、農(nóng)村供電設(shè)備、電機與拖動、電能計量、電力企業(yè)管理、微機監(jiān)控、金工技術(shù)、

主要課程　　醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)用物理學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、常用醫(yī)療器械、醫(yī)用電子儀器、醫(yī)用檢驗分析儀器、醫(yī)療器械管理與法規(guī)、醫(yī)療器械產(chǎn)品管理與實務(wù)、市場營銷等。培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)具有醫(yī)療器械制造與維護的基礎(chǔ)理論知識和實踐操作技能、營銷基

樂理、視唱練耳、舞蹈、唱歌、琴法、幼兒繪畫、幼兒美工、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒教師語言、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動設(shè)計。