培養(yǎng)目標(biāo)工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實(shí)的高等教育文化理論基礎(chǔ)，適應(yīng)我國(guó)和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要，具備管理學(xué)、 經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段，獲得造價(jià)工程師、咨詢(投資)工程師的基本訓(xùn)

形象設(shè)計(jì)專業(yè)形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長(zhǎng)一門到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專業(yè)的杰出代表。形象設(shè)計(jì)師一是從美容、

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)管理及相關(guān)金融、會(huì)計(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力，具備會(huì)計(jì)手工核算能力、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財(cái)務(wù)可行性評(píng)價(jià)能力、財(cái)務(wù)報(bào)表分析能力、稅務(wù)籌劃能力，具備突出的財(cái)富管理的金融專業(yè)技能，能為公司和個(gè)人財(cái)務(wù)決策提供

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人

　　招生專業(yè)介紹：　　“中國(guó)制造2025”及四川省“5+1”產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中，軌道交通設(shè)備制造被列為重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，是名副其實(shí)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)主動(dòng)對(duì)接四川省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，充分利用地方資源，深化產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人，依托省級(jí)

電子與信息技術(shù)專業(yè)介紹電子信息技術(shù)專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。文章主要分為六個(gè)部分。第一部分介紹電子信息工程專業(yè)所涉及的主干學(xué)科;第二部分介紹電子信息工程的基本概念;第三部分介紹電子信息學(xué)科的課程體系;第四部分對(duì)電子

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要講授計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)理論、計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及應(yīng)用知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)工程的專業(yè)知識(shí)及應(yīng)用知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域分析問題和解決問題的能力，具備一定的實(shí)踐技能，并具有良好的外語應(yīng)用能力的高級(jí)研究應(yīng)用型專門人才

　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息

培養(yǎng)目標(biāo)掌握英語教育的基本理論、知識(shí)、技能，具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)輸送人才。主要課程英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎(chǔ)、啟蒙英語教學(xué)法等。就業(yè)前景由于

學(xué)前教育 階段，大腦科學(xué)證明，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)社會(huì)發(fā)展提高社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，價(jià)值有巨大的隱蔽性。先導(dǎo)性：學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個(gè)良好的