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培養(yǎng)要求編輯該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。知識技能編輯畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用

鐵路客運服務專業(yè)概述 鐵路車站客運服務禮儀是客運服務禮儀的又一個方面，車站服務禮儀對于提升服務質量，展示鐵路形象，滿足旅客需求具有主要的意義?！　¤F路客運服務專業(yè)的特點是直接為廣闊旅客提供服務，客運作業(yè)的具體內在有必要通過客運從業(yè)人員的服務

該專業(yè)主要培養(yǎng)具有非物質文化遺產保護傳統表演藝術、傳統工藝制作基礎理論知識，能夠比較熟練地運用傳統表演、制作技巧，具備非物質文化遺產傳統藝術的管理、保護及傳承能力的高素質技能型非物質文化遺產保護傳統藝術表演人才與基層文化工作者。主要開設課程

計算機網絡技術是通信技術與計算機技術相結合的產物。計算機網絡是按照網絡協議，將地球上分散的、獨立的計算機相互連接的集合。

　　層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：材料成型及控制工程專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產第一線從事熱加工領域內的設計制造、試驗研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。該專業(yè)設兩個專業(yè)方向，分別為金屬成型

計算機平面設計培養(yǎng)目標培養(yǎng)學生具有基本的審美能力，利用常用的平面設計軟件進行多媒體產品開發(fā)、廣告設計與創(chuàng)意、印刷品的設計、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產品開發(fā)，廣告設計與創(chuàng)意，印刷品的設計，展覽展示等技術工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計算

主要課程　　經濟數學、大學英語、經濟學原理、管理學基礎、電子商務概論、網頁設計基礎、網絡營銷、電子商務物流支付與電子商務法、網絡消費心理學、網絡程序設計基礎、網絡經濟學、社會化媒體營銷、電商運營、網店推廣、網店美工、流程化管理、數據化營銷、

　　【培養(yǎng)目標】：培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握現代工程機械電液控制必備知識和技能，現代工程機械檢測、調試及維護等方面的專門知識和技能，具有工程機械裝配、檢測、調試和故障診斷尤其是液壓系統和電氣系統故障診斷能