主要課程　　汽車文化、汽車構(gòu)造、汽車使用與日常保養(yǎng)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制裝置技術(shù)、汽車故障診斷技術(shù)等、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造與應(yīng)用、汽車制造加工工藝、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車

學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)備從事焊接工作的初中級(jí)技術(shù)人才就業(yè)方向：工業(yè)企業(yè)中焊接工作崗位，從事焊接、焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)與分析，以及焊接設(shè)備管理等工作主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械識(shí)圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎(chǔ)、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接工藝

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理及機(jī)械加工生產(chǎn)第-線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才.就業(yè)方向機(jī)電設(shè)備操作，機(jī)電設(shè)備維修、機(jī)械加工、機(jī)電產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、機(jī)電管理員、機(jī)電產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)、自辦機(jī)電產(chǎn)品維修站，自辦機(jī)電產(chǎn)

　　(一)基本信息　　學(xué)科門類：藝術(shù)學(xué) 專 業(yè) 類：音樂與舞蹈學(xué)類　　專業(yè)名稱：音樂表演 專業(yè)代碼：850202　　基本學(xué)制：全日制4年 基本學(xué)分：167學(xué)分　　授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位　　(二)培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)以立德樹人為根本目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞

主干課程1．核心課程會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本計(jì)算與分析、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、會(huì)計(jì)信息化、出納業(yè)務(wù)操作、會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行會(huì)計(jì)基本技能、會(huì)計(jì)核算方法、企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算、成本核算、稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信

專業(yè)信息在美國(guó)和中國(guó)，會(huì)計(jì)專業(yè)一直是熱門專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比，就業(yè)形勢(shì)一直是不錯(cuò)的。會(huì)計(jì)專業(yè)是以研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地

培養(yǎng)從事農(nóng)機(jī)使用與維修的中級(jí)實(shí)用技術(shù)人才

畢業(yè)就業(yè)：學(xué)生可到幼兒園、私教、早教機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)從事幼兒教育與管理工作，學(xué)生也可通過(guò)單招等方式，升入全日制高等院校繼續(xù)深造。專業(yè)介紹：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)及幼兒教育基本常識(shí)，掌握學(xué)前教育專業(yè)基本技能，能在托幼機(jī)構(gòu)從

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語(yǔ)

培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力，善于溝通與合作，從事學(xué)前教育工作的教師.核心課程1.核心課程 幼兒衛(wèi)生與保育、兒童