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        • 培養(yǎng)目標培養(yǎng)具備必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識及幼兒教育基本常識,掌握幼兒教育專業(yè)基本技能,能在托幼機構(gòu)從事保教和行政工作以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學與管理工作,具有從事幼兒教育專業(yè)的領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應幼兒園活動的組織、輔導與管理,具有良好的職業(yè)
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        • 培養(yǎng)目標具有社會體育的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能等方面知識,具有從事社會體育、運動訓練、體育科研及體育管理等方面能力,能在社會體育、體育管理、體育經(jīng)營等部門從事體育運動訓練、體育科學研究、體育管理及社會體育指導等方面工作的應用型高職業(yè)技能
        • 培養(yǎng)目標:幼兒雙語教育專業(yè)通過綜合英語、英語語音、英語視聽說、普通話證書指導等課程提高英語語言能力;通過聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學等課程培養(yǎng)未來從事幼教工作的基本知識技能;通過幼兒園活動設(shè)計與實踐等課程,使學生具備雙語教育設(shè)計和實施的能
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        • 主干課程信息采集技術(shù)、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)分析方法、數(shù)據(jù)系統(tǒng)部署與運維、分布式數(shù)據(jù)庫、大數(shù)據(jù)處理技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)
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