培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事服裝生產(chǎn)加工、設(shè)計、銷售的中級技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)為“三農(nóng)”服務、與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需求的綜合型、應用型高端技能人才。掌握生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)的理論和技能知識;具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)服務和經(jīng)營管理工作的知識和能力。主干

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握水利水電工程、防洪工程、病險水利工程的除險加固等方面基本理論和基礎(chǔ)知識，接受工程測量、工程檢測、水工建

培養(yǎng)目標本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有化學制藥的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與實驗技能具有較強的化學制藥工藝生產(chǎn)設(shè)計、操作和管理能力;具有原料藥檢驗能力;具有正確使用和維護一般化學制藥生產(chǎn)設(shè)備的能力，并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)勞動者、中級專門

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主

培養(yǎng)方向：主要培養(yǎng)現(xiàn)代工程造價、建筑工程預算、安裝工程預算、建筑工程招投標等工作的高級技術(shù)應用型人才。主干課程：工程測量、工程制圖、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、施工組織設(shè)計、工程管理、建筑工程施工、建筑力學、建筑材料、建筑設(shè)備、地基基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、

培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力的專門人才。 主要課程 管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、消費者行為學、國際市場營銷、市場調(diào)查等。 就業(yè)方向 市場營銷畢

　　測繪工程(本科) 標準學制：四年 授予學位：工學學士　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)養(yǎng)熱愛測繪地理信息事業(yè)，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、科學精神和人文情懷，遵守法律法規(guī)，掌握測繪地理信息學科基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，接受科學思維和工程實踐訓練

汽車運用與維修汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事幼兒園日常保育、輔助性實施教育教學活動的中級技能人才。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良