培養(yǎng)目標：本專業(yè)為對外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、跨國公司、國內(nèi)大中型企業(yè)等機構(gòu)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡技術(shù)、軟件開發(fā)、企業(yè)信息化建設與管理、金融與電子金融管理最新技術(shù)、通曉國際企業(yè)管理理論與實踐，具有較高英語水平、創(chuàng)新能力與國際化特色的復合型應用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較扎實的經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務的理論基礎，熟悉信息系統(tǒng)管理及應用技術(shù)，掌握電子商務、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡金融和現(xiàn)代物流等學科的基本原理與技術(shù)，能夠從事現(xiàn)代商務管理、尤其是在企業(yè)電子商務發(fā)展過程中，熟悉供應鏈上下游的各種電子化運輸、倉

　　建筑與設計系以培養(yǎng)滿足建筑、藝術(shù)設計、裝飾裝修與園林景觀等行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為核心，現(xiàn)開設建設工程管理、工程造價、建筑工程技術(shù)、建設項目信息化管理、物業(yè)管理、建筑室內(nèi)設計、環(huán)境藝術(shù)設計和建筑裝飾工程技術(shù)八個前景廣闊的熱門

培養(yǎng)目標本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練，成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

　　專業(yè)介紹　　數(shù)字媒體技術(shù)應用專業(yè)方向旨在培養(yǎng)具有國際視野，熟悉國內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢，具有先進的數(shù)字媒體設計理念、設計思想，具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)基礎理論、寬厚的專業(yè)技術(shù)基礎、較強的邏輯思維能力和的設計能力，具有較強的攝影攝像實踐能力

培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握室內(nèi)外設計原理、制圖與識圖、預算與招投標等室內(nèi)設計理論知識及Photoshop、3DSMAX、CAD等各種設計軟件，掌握室內(nèi)外效果圖的設計方法及技巧，掌握建筑景觀漫游動畫制作技術(shù)，具備現(xiàn)代設計理念與制作能力等應用型高級專業(yè)人才。主干課程：素

根據(jù)《國務院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)【2010】41號）文件明確指出：各級政府要將大力發(fā)展學前教育作為貫徹落實教育規(guī)劃綱要的突破口，作為推動教育事業(yè)發(fā)展的重要任務，作為建設社會主義和諧社會的重大民生工程。在大學生就業(yè)市場風云變幻的今

機電技術(shù)應用培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握直接從事本專業(yè)所必須的文化基礎知識和基本素質(zhì)、專業(yè)知識和操作技能，有較強實際工作能力的初中級機電設備、自動化設備、生產(chǎn)線的運行與維護、電子電器產(chǎn)品裝配、檢測與維修人員。機電技術(shù)應用業(yè)務范圍本專業(yè)畢業(yè)生面向各行業(yè)，

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術(shù)教育、

　　培養(yǎng)目標　　技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓中應重點體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態(tài)度。