一级中文字幕免费乱码专区,亚洲中文在线码日本,永久不收费的视频软件app,日本摸下面高潮视频

    <sub id="31faq"><strike id="31faq"><nobr id="31faq"></nobr></strike></sub>

  • <style id="31faq"><u id="31faq"></u></style>
  • <sub id="31faq"><ol id="31faq"><em id="31faq"></em></ol></sub>

        歡迎來到028教育網(wǎng)
        專業(yè)分類:
        全部 中專學校 普通高中 大專學校 繼續(xù)教育 單招培訓

        更多

        地區(qū)選擇:
        全部 四川 貴州 重慶 云南

        更多

        院校類別:
        全部 公辦院校 民辦院校

        暫無內(nèi)容

        你可能喜歡以下內(nèi)容?

        •   專業(yè)介紹:財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。  確認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、
        • 專業(yè)信息在美國和中國,會計專業(yè)一直是熱門專業(yè),隨著經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)對會計人員的需要從04年開始劇增。跟其他專業(yè)相比,就業(yè)形勢一直是不錯的。會計專業(yè)是以研究財務活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地
          四川 成都市

        • 四川 成都市

        •   (專業(yè)代碼:083101K)  刑事科學技術專業(yè)(專業(yè)代碼:083101K)屬于工學門類的公安技術一級學科下,研究與應用現(xiàn)場勘查取證、
          四川 瀘州市

        •   培養(yǎng)目標  本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和民用航空事業(yè)發(fā)展需要,具備德、智、體、美全面素質和綜合能力的高級專應用型人才。畢業(yè)生符合現(xiàn)代管理、民航運輸及企業(yè)運營管理等知識和技能要求,可在工商企業(yè)、民航企業(yè)從事生產(chǎn)、營銷、財務、人事及決
        • 樓宇智能化工程技術樓宇智能化工程技術為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于建筑設備類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校??茖哟危瑢W制三年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。該專業(yè)旨在培養(yǎng)牢固
        • 文秘專業(yè)介紹文秘是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關系、處理信息交
        • 主要課程  汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。培養(yǎng)目標  面向“
        • 機械制圖、機械基礎、焊接電工、金屬熔焊基礎、焊接檢測、焊接結構生產(chǎn)、普通焊接方法與工藝、普通焊接設備操作與維護、特種焊接方法與工藝、焊接自動控制、冷作工藝學、鈑金放樣技術、汽車鈑金工基本技術。
        • 培養(yǎng)目標(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程,具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗;(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合
        快速登記
        姓名 *
        電話 *
        學歷 *
        ?
        028教育網(wǎng)