主要課程　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站推廣、電子商務(wù)客戶服務(wù)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、國際貿(mào)易概論、電子商務(wù)信函寫作、電子商務(wù)營銷寫作實(shí)務(wù)、營銷策劃、網(wǎng)頁配色、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Photoshop、Adobe Dreamweaver、

主干課程：建筑識(shí)圖、建筑力學(xué)、建筑材料、建筑設(shè)備、建筑工程測量、房屋構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑工程定額與計(jì)價(jià)、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與評(píng)定等。

基本概況口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是經(jīng)貴州省教育廳批準(zhǔn)并報(bào)國家教育部備案同意，由我校于2012年開設(shè)的三年制?？漆t(yī)技類專業(yè)。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)是國家教育部規(guī)定的相關(guān)高職高專院校招生專業(yè)名稱，旨在培育學(xué)生專業(yè)核心能力——口腔修復(fù)工藝技術(shù)的基本操作技能。該專業(yè)順應(yīng)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)定正確的政治方向和良好的思想道德品質(zhì)，掌握旅游管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉現(xiàn)代旅游管理發(fā)展的有關(guān)規(guī)律，了解我國旅游管理方面的有關(guān)方針、政策和法律法規(guī)，具有一定實(shí)踐能力和適應(yīng)能力，德、智、體、美、

畜牧獸醫(yī)畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)物飼料配制、繁殖技術(shù)、飼養(yǎng)管理、疫病診斷與控制相關(guān)理論與技術(shù)，能夠從事養(yǎng)殖場生產(chǎn)技術(shù)與管理、動(dòng)物門診、飼料及獸藥營銷的高級(jí)技能型人才。人類通過畜牧或畜牧業(yè)，取得肉、乳、蛋、脂肪等食品，和皮、毛、羽、骨等輕工業(yè)原

電子專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)以終身教育、素質(zhì)教育、個(gè)性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動(dòng)化”領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，并在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型、復(fù)合型具有創(chuàng)新能力的中級(jí)技術(shù)工人。

主干課程《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》、《臨床醫(yī)學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修》、《醫(yī)學(xué)成像技術(shù)》、《攝影學(xué)》、《影像診斷學(xué)》、《介入放射學(xué)》、《影像物理》、《超聲診斷》部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：放射治療技術(shù)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備一定的綜合職業(yè)能力

茶學(xué)研究的內(nèi)容，從大的方面來劃分，可以劃分作兩大部分：茶科學(xué)和茶文化學(xué)。該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是重點(diǎn)培養(yǎng)具備農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、食品科學(xué)和茶學(xué)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域或部門從事與茶學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、

培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，具備機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握機(jī)電一體化專業(yè)相應(yīng)的專業(yè)技能，能夠滿足機(jī)電一體化設(shè)備的應(yīng)用、運(yùn)行監(jiān)測、現(xiàn)場技術(shù)支持及機(jī)電產(chǎn)品的初級(jí)設(shè)計(jì)等崗位需要的高端技術(shù)技能型人才。行業(yè)前景：機(jī)電一體化的水平體現(xiàn)了一

汽車系擁有一支具有較強(qiáng)教學(xué)與實(shí)踐能力的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)中注重對學(xué)生崗位能力的培養(yǎng)，以行業(yè)需求為背、以汽車各專業(yè)的核心知識(shí)、關(guān)鍵技能為培養(yǎng)目標(biāo)運(yùn)用“理論、實(shí)訓(xùn)體化”教學(xué)手段，采用“樓塊化”教學(xué)方式來提高學(xué)生的動(dòng)手能力。在辦學(xué)過程中，針對企