機(jī)器人可代替或協(xié)助人類完成各種工作，凡是枯燥的、危險的、有毒的、有害的工作，都可由機(jī)器人大顯身手。機(jī)器人除了廣泛應(yīng)用于制

　　專業(yè)介紹：機(jī)電一體化技術(shù)又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計》的副刊上。機(jī)電一體化是由計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)

　　廣告策劃與營銷專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展需要，德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的復(fù)合型專門人才。讓學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代廣告學(xué)的基本理論和策劃技能，熟悉現(xiàn)代經(jīng)營管理與市場營銷的基礎(chǔ)知識，具備廣告策劃能力和市場營銷能力?！　∫弧⑴囵B(yǎng)

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動和相關(guān)服務(wù)的活動，是傳統(tǒng)商業(yè)活動各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化；以互聯(lián)網(wǎng)為媒介的商業(yè)行為均屬于電子商務(wù)的范疇。電

0604—4中級 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)在企事業(yè)單位會計部門，從事會計核算、出納、稅務(wù)等崗位工作或在相關(guān)部門從事社保、文秘、倉庫管理、收銀等工作的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限：3年（初中畢業(yè)生），2年（高中畢業(yè)生） 職業(yè)能力： 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)學(xué)生掌握計算機(jī)硬、軟件的基本理論;著重掌握計算機(jī)硬件的相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生了解計算機(jī)各種零配件的性能參數(shù)及主流品牌，能獨(dú)立完成計算機(jī)的組裝與維護(hù)工作，硬件驅(qū)動程序和應(yīng)用程序的安裝、卸載及調(diào)試;掌握IT市場軟硬件的柜臺銷售的技巧，

我校應(yīng)中國銀行、中國人民銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國工商銀行、中國郵政儲蓄銀行等多家銀行服務(wù)業(yè)務(wù)代理機(jī)構(gòu)之委托，特面向我試應(yīng)屆初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生代招代培員工45人，入學(xué)由銀行相關(guān)部門組織面試、專業(yè)培訓(xùn)、畢業(yè)即赴銀行相關(guān)崗位工作。

計算機(jī)平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好職業(yè)素質(zhì)，掌握會計專業(yè)基本理論和會計操作基本技能，具有較強(qiáng)的會計核算與監(jiān)督能力，具有一定的財務(wù)管理和分析的能力，同時掌握預(yù)算編制和管理技能，能勝任中小企業(yè)會計相關(guān)崗位工作的高端技能型財會類專門人才。核心課程：會計學(xué)基礎(chǔ)

課程設(shè)置：本專業(yè)除開設(shè)中西醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)科外，還重點(diǎn)學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、食療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、理療學(xué)、診斷學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)共二十余門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生掌握中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)基礎(chǔ)理論和技能，從而較熟練地運(yùn)用中藥、針