培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練，成為具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位

培養(yǎng)目標(biāo)為林業(yè)企事業(yè)單位和個(gè)體林主，培養(yǎng)熱愛林業(yè)事業(yè)，適應(yīng)現(xiàn)代林業(yè)發(fā)展需要，具備林業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)建設(shè)的理論、知識(shí)、技能，能夠勝任種苗生產(chǎn)、森林營造、森林經(jīng)營、林地經(jīng)濟(jì)開發(fā)、森林資源管理、森林保護(hù)以及林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)崗位工作的高素質(zhì)、技能型人才

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能從事鐵道交通運(yùn)輸業(yè)運(yùn)營管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)具有從事城市軌道交通運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、管理和服務(wù)等能力的高素質(zhì)技能型專門人才。主要學(xué)習(xí)車站設(shè)備技術(shù)、動(dòng)車與供電技術(shù)、信號(hào)與通信技術(shù)、車站運(yùn)營工作、客運(yùn)服務(wù)、調(diào)度運(yùn)營

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)基本理論、基本

　　交通工程系順應(yīng)現(xiàn)代綜合交通運(yùn)輸體系高速發(fā)展的需要，開設(shè)有空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、汽車檢測與維修技術(shù)，汽車電子技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車運(yùn)用與維修6個(gè)專業(yè);師資力量雄厚，擁有專兼職教師40余人，其中高級(jí)職稱10人、研究生學(xué)歷達(dá)20余

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握中醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)、專業(yè)理論和實(shí)踐技能，具備運(yùn)用中醫(yī)診療各科疾病及康復(fù)保健的實(shí)際工作能力，從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)及養(yǎng)生保健服務(wù)等工作的高素質(zhì)實(shí)用型醫(yī)學(xué)專門人才。核心課程1.

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培訓(xùn)面向中國高爾夫行業(yè)，從事高爾夫球俱樂部以及高爾夫基礎(chǔ)服務(wù)、運(yùn)作管理、高爾夫賽事策劃和高爾夫用品銷售等一線服務(wù)與管理工作的初中級(jí)專業(yè)人才。就業(yè)方向：高爾夫球技教學(xué)市場、高爾夫產(chǎn)品銷售、高爾夫技術(shù)研究競賽業(yè)、高爾夫項(xiàng)目開

視光學(xué)Optometry 是一門以保護(hù)人眼視覺健康為主要內(nèi)容的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域?qū)W科，是以眼科學(xué)和視光學(xué)為主，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、生理光學(xué)、應(yīng)用光學(xué)、心理物理學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等知識(shí)所構(gòu)成的一門專業(yè)性強(qiáng)、涉及面廣的交叉學(xué)科。是現(xiàn)代光學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代眼科學(xué)相結(jié)合，它是一門既

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)與中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)

據(jù)人才培養(yǎng)方案，將教學(xué)計(jì)劃中課程體系分為實(shí)踐教學(xué)課程體系和知識(shí)/理論課程體系兩部分。（一）實(shí)踐教學(xué)課程體系本專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)課程體系包括培養(yǎng)對(duì)應(yīng)崗位（群）技能所需的會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等專業(yè)基礎(chǔ)課的實(shí)驗(yàn)課，會(huì)計(jì)電算化、企業(yè)會(huì)計(jì)