主干課程主要專業(yè)課程：中外美術通史、中外工藝美術通史，工藝美術概論、繪畫基礎、美學、專業(yè)寫作、古漢語、中國文學史、考古學、博物館學、中國工藝美術史、中國文化史、民俗學、民族學、管理學等。實踐環(huán)節(jié)：結合教學，組織學生參加社會調查、業(yè)務實習等實

電子競技專業(yè)培養(yǎng)目標電競行業(yè)目前涉及近十個相關產業(yè),包括賽事、直播、俱樂部、游戲廠商、推廣方、經紀公司、媒體渠道等。作為一個完整的產業(yè)鏈,其中構成和支撐運作所需的人才數量多,人才類型需求廣。而現階段,市場嚴重缺少電競行業(yè)的相關人才。以目前電競從

　　專業(yè)代碼：080905專業(yè)名稱：物聯(lián)網工程Internet of Things Engineering　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握數學和其他相關的自然科學基礎知識，掌握和物聯(lián)網相關的計算機、通信和傳感的基本理論、基本知識、基本技術和基本方法，在物

主干課程機械制造基礎、電工技術、電子技術、PLC 系統(tǒng)編程與維護、單片機原理與接口技術、檢測技術與儀表、過程控制與自動化儀表、工業(yè)網絡技術、自動控制原理與系統(tǒng)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉現代測控

主要課程　　機電技術應用專業(yè)課程設置機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術，機械設計基礎，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構造，工程機械電器設備原理，工程機械計算機應用技術，建筑機械，公路施工機械，工程機械

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人

學前教育階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開

培養(yǎng)目標在國家教育方針指引下，以提高國民素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)同21世紀現代農業(yè)經濟要求相適應，為農村發(fā)展、農業(yè)進步、農民增收服務，具有全面素質和綜合職業(yè)能力，在農業(yè)第一線種植生產經營、產品加工與銷售技術人員及

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)主要面向汽車維修、汽車服務等企業(yè),以培養(yǎng)“汽車護士”為目標,即培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、必要文化知識,具備汽車總成拆裝與更換、基本檢查與調整、常規(guī)維護與簡單維修等能力,

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