主要課程工程機械駕駛、發(fā)動機結(jié)構(gòu)與維修、底盤結(jié)構(gòu)與維修、電器原理與維修、工程機械液壓與液力、工程機械營銷與售后服務、工程機械檢測與故障診斷技術(shù)、挖掘機結(jié)構(gòu)與維修、裝載機機結(jié)構(gòu)與維修等。培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程機械保養(yǎng)、維護、檢測、維修、運行與管

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車

　　開設課程　　公共課：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、大學英語、計算機基礎、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論、應用文寫作、大學生心理健康教育、形式與政策、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導等;　　培養(yǎng)目標　　主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的

1、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握建筑工程必需的文化基礎與專業(yè)理論知識，具備本專業(yè)相關(guān)領域工作的崗位能力和專業(yè)技能，能適應建筑工程公司、監(jiān)理公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司等單位從事建筑生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理工作崗位的高素質(zhì)技能型專門人才

本專業(yè)培養(yǎng)具有必備基礎理論知識、專門知識和較強的從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的能力，適應生產(chǎn)建設、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高級應用型、技術(shù)型人才。

主干課程無機化學、有機化學、分析化學、植物學、動物學、生物化學、微生物學、藥理學、藥物分析學、遺傳學、分子生物學、細胞生物學、免疫學、植物組織培養(yǎng)、生化分離技術(shù)、基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程等。主干學科：生物學、醫(yī)學、農(nóng)學。核心知識

計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應用兩大領域。非數(shù)

　　培養(yǎng)目標　　本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。　　主要課程　　幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼

主要課程機械識圖，工程力學，工程機械常用材料，電工電子技術(shù)，機械設計基礎，機械CAD，液壓與氣壓傳動，工程機械發(fā)動機原理，工程機械構(gòu)造，工程機械電器設備原理，工程機械計算機應用技術(shù)，建筑機械，公路施工機械，工程機械故障診斷與維修技術(shù)，檢測技術(shù)

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握計算機系統(tǒng)與信息處理知識，具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力，從事信息產(chǎn)業(yè)、商務服務業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核