培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修，數(shù)控設(shè)備管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)是為培養(yǎng)

人才培養(yǎng)：本專業(yè)以現(xiàn)代健康理念為引領(lǐng)，以中醫(yī)辨病、辨證和辨體為特色，依托中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、健康養(yǎng)老和中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)以及中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)師資隊伍，以校院(學(xué)校與醫(yī)院)、校企(學(xué)校與企業(yè))合作辦學(xué)為基石，為社會培養(yǎng)中醫(yī)養(yǎng)生保健與現(xiàn)

主要課程全部課程分為四個模塊，即公共基礎(chǔ)模塊、專業(yè)通修模塊、專業(yè)及專項技能模塊(畢業(yè)實踐與職業(yè)技能培訓(xùn))和專業(yè)拓展模塊。其中公共基礎(chǔ)模塊作為文化知識基礎(chǔ)，為培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；專業(yè)通修模塊作為專業(yè)知識基

城市軌道交通運輸與管理專業(yè)介紹：該專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德品質(zhì)，掌握城市軌道交通運輸設(shè)備、行車組織、乘務(wù)組織、票務(wù)組織、客運組織及服務(wù)、車輛及其操作等方面專業(yè)知識，具備一定創(chuàng)新能力的城市軌道交通運輸、運營管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。該專業(yè)是

電腦藝術(shù)設(shè)計主要課程素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計、字體與標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、藝術(shù)概論、設(shè)計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設(shè)計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網(wǎng)頁設(shè)計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制

形象設(shè)計師這一職業(yè)誕生于歐美，國內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來，也開始出現(xiàn)形象設(shè)計人員。形象設(shè)計專業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專業(yè)，從擅長一門到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計專業(yè)的杰出代表。主干課程一般來說形象設(shè)計學(xué)校會開設(shè)

培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)第一線從事機械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

學(xué)制：全日制3年為弘揚和繼承優(yōu)秀的地方戲曲，學(xué)校特開設(shè)曲藝表演專業(yè)，面向社會公開招收初中在校生或畢業(yè)生，擇優(yōu)錄取，并由著名曲藝表演藝術(shù)家程永玲、任萍、張徐等名家執(zhí)教。該專業(yè)為成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心、成都市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)藝術(shù)研究院的曲藝

　　隨著國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快，城市化水平也逐步提高，長距離快速交通需求越來越迫切，城市軌道交通建設(shè)成為城市發(fā)展的必然趨勢，城市軌道交通也進(jìn)入大發(fā)展時期。我國大部分城市紛紛開始修建地鐵和輕軌線路，城市軌道交通的發(fā)展，對運營管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：　　本專業(yè)旨在培養(yǎng)培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售