一、招生對象與學制
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。
二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍
1. 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質,從事鐵路運輸組織與調度指揮工作的中等技術人才。
2. 業(yè)務范圍
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城市輕軌、城市地鐵等大型企業(yè)的運輸部門,從事運輸、計劃與各級調度指揮工作,以及運輸生產管理工作。
三、知識結構、能力結構及要求
1、所培養(yǎng)的學生應具備以下基本素質:具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義思想,具有良好的職業(yè)道德和較強的服務意識;掌握必需的文化基礎知識、專業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能;具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力;具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
2、 掌握本專業(yè)必備的基礎知識、專業(yè)知識、專業(yè)管理和操作技能。
3、 熟悉本專業(yè)相關部門的基本業(yè)務知識。
四、課程設置及教學要求
(一)素質教育課
1.語文
在初中語文的基礎上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。
2.數(shù)學
在初中數(shù)學的基礎上,進一步學習數(shù)學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復數(shù)、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數(shù)形結合、思維和簡單實際應用等能力,為學習專業(yè)課程打下基礎。
3.英語
在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎。
4.計算機應用基礎
在初中相關課程的基礎上,進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數(shù)據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎。
5.體育與健康
在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。
6.公民教育與法制教育
本課程旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是:使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導學生提高對有關法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力,成為具有較高法律素質的公民。
7. 安全教育
使學生懂得一般安全常識,為日后進入到生產現(xiàn)場確保人身、設備、生產設施安全打下初步基礎。
8. 禮儀教育
使學生了解并掌握在人際交往和導游接待工作中的禮貌用語、基本禮節(jié)及各種崗位上的禮貌服務基本知識及具體要求,著重培養(yǎng)學生人際交往的能力和職業(yè)習慣。
9. 就業(yè)指導
本課程旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是:使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法;增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。
(二) 專業(yè)課
10、 經濟法基礎
主要學習經濟法的基本內容及重要的經濟法規(guī),使學員增強法制觀念,學會依法經營管理鐵路運輸企業(yè)。
11、辦公軟件的使用
在學習“計算機應用基礎”課程的基礎上,進一步學習各種常用辦公軟件的基本功能和使用方法,掌握常用數(shù)據庫軟件、文稿演示軟件、網頁制作軟件的基本功能和使用方法,學會使用計算機完成文書和檔案的管理工作,完成文稿演示和網頁制作工作。
12、機車車輛
學習機車車輛的基本構造及牽引計算基本知識,能夠經濟、合理地運用機車車輛。
13、鐵路信號設備
學習鐵路信號聯(lián)鎖、閉塞設備及駝峰信號的基本組成和維護方法,能正確使用設備。
14、鐵路線路與站場
學習鐵路線路及站場設備布局的基本原則,能合理有效地運用運輸設備保證運輸安全,提高運輸效率。
15、運輸市場營銷
學習、了解市場體系和營銷觀念;掌握市場營銷策略和策劃的方法,具備初步的營銷能力。
16、公共關系
了解公共關系學的基礎知識及公共關系在社會主義市場經濟中的應用,建立對公共關系學的正確認識,學習發(fā)展良好公共關系的方法。
17、鐵路企業(yè)管理
學習企業(yè)管理的基本原理和基本方法;能根據鐵路運輸企業(yè)在市場經濟條件下所處的地位,合理地選用科學方法進行管理;具有解決實際生產管理問題的初步能力。
15、鐵路行車組織:學習車站日常行車工作及調度指揮工作、列車編組計劃、列車運行圖、技術計劃、運輸方案的基本知識、學習行車組織管理工作中的新技術、新設備、新方法。使學員具有各項行車技術作業(yè)的基本能力以及運用新技術、新設備的基本技能。
18、鐵路客運組織
學習旅客運輸組織工作的基本知識和相關規(guī)章以及新技術、新設備、新方法,使學員具有辦理客運業(yè)務的能力。
19、鐵路行車規(guī)章
學習《鐵路技術管理規(guī)程》的行車內容、《鐵路行車組織規(guī)則》和《鐵路行車事故處理規(guī)則》中的有關規(guī)章和制定依據,提高執(zhí)行規(guī)章的自覺性,具有運用規(guī)章分析和解決問題的能力。
20、鐵路貨運組織
學習鐵路貨運組織工作的基本知識和相關規(guī)章及新技術、新方法、掌握裝卸機械的使用和管理方法。具有組織車站貨運工作和運用貨物運輸新技術、新設備的能力。
21. 辦公設備使用與維護
學習常見辦公設備的基本原理,掌握常見設備的操作方法,了解常見設備的安裝、保養(yǎng)及排除常見故障的方法。
22、生產實習
通過參與行車、貨運、客運主要工種的生產實踐,使學員進一步熟悉生產過程、方法和生產組織管理的基本方法。
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五、鐵路運輸管理專業(yè)課程設置與教學時間安排
類 別 | 序
號 | 塊模 | 課程 名稱 | 課程 課時數(shù) | “2+1”教學班 | 試 / 查 | ||||||
一 | 二 | 三 | ||||||||||
理論 | 實踐 | 合計 | 上 | 下 | 上 | 下 | 職前培訓/ 專業(yè)實/社會實踐 | |||||
基礎 素 質 課 | 1 | 文化素質 | 語文 | 72 | 72 | 2 | 2 | 試 | ||||
數(shù)學 | 72 | 72 | 2 | 2 | 試 | |||||||
英語 | 108 | 108 | 2 | 2 | 2 | 試 | ||||||
計算機基礎與應用 | 72 | 72 | 2 | 2 | 試 | |||||||
體育與健康 教育 | 144 | 144 | 2 | 2 | 2 | 2 | 試 | |||||
2 | 思想素質 | 公民教育與法制教育 | 54 | 54 | 2 | 1 | 查 | |||||
安全教育 | 18 | 18 | 1 | 查 | ||||||||
禮儀教育 | 36 | 36 | 1 | 1 | 查 | |||||||
就業(yè)教育 | 18 | 18 | 1 | 試 | ||||||||
軍訓 | 學前兩周 | 學前兩周 | ||||||||||
專 業(yè) 素質 課
| 3 | 專業(yè)基礎 | 經濟法基礎 | 72 | 72 | 4 | 試 | |||||
辦公軟件的使用 | 54 | 18 | 72 | 2 | 2 | 試 | ||||||
公共關系 | 72 | 0 | 72 | 2 | 2 | 查 | ||||||
4 | 專 業(yè) 實 務 | 鐵路信號設備 | 72 | 0 | 72 | 4 | 試 | |||||
鐵路線路與站場 | 36 | 72 | 108 | 2 | 4 | 查 | ||||||
運輸市場營銷 | 60 | 12 | 72 | 4 | 查 | |||||||
鐵路企業(yè)管理 | 54 | 18 | 72 | 4 | 試 | |||||||
鐵路客運組織 | 54 | 18 | 72 | 4 | 試 | |||||||
鐵路行車規(guī)章 | 72 | 0 | 72 | 4 | 試 | |||||||
鐵路貨運組織 | 72 | 72 | 4 | 查 | ||||||||
職 業(yè) 技 能 素質 課 | 5 | 技 能 訓 練 | 辦公設備使用與維護 | 18 | 54 | 72 | 4 | 試 | ||||
現(xiàn)代推銷技術 | 60 | 12 | 72 | 4 | 查 | |||||||
市場需求調查 | 72 | 72 | 144 | 2 | 6 | 查 | ||||||
崗位業(yè)務實訓 | 36 | 180 | 216 | 4 | 8 | |||||||
考技能等級證 | 64 | 98 | 162 | 9 | 查查 | |||||||
周數(shù) | 18 | 18 | 18 | 18 | ||||||||
周學時數(shù) | 28 | 28 | 28 | 28 | ||||||||
總計 | 3498 | 1462 | 554 | 2016 | 504 | 504 | 504 | 504 | 1482 |