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        岳池縣職業(yè)技術學校電子技術應用專業(yè)

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        學校名稱:
        岳池縣職業(yè)技術學校
        學校地址:
        四川 廣安市
        招生對象:
        初高中學生
        瀏覽次數:
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        學校信息

        所在地區(qū):四川 廣安市

        學校類型:學校用戶1

        身份認證:

        學校檔案: [誠信檔案]

        學校名片

        岳池縣職業(yè)技術學校

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        專業(yè)/課程詳情

        一、招生對象與學制

        本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學力者,學制3年。

        二、培養(yǎng)目標與業(yè)務范圍

        (培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)在電子整機生產、服務和管理第一線工作的一般電子設備的裝配、調試與維修人員

        (業(yè)務范圍

        本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產品生產企業(yè)和經營單位,從事一般電子設備的裝配、調試、維修和檢驗等技術工作,以及電子產品、電子元器件的采購和銷售工作。

        三、知識與能力結構及要求

        (知識結構與要求

        1. 掌握電子設備、電子產品常用元器件與材料的基本知識。

        2. 掌握電工、電子線路的基本知識。

        3. 掌握典型電子整機的組成原理及各部分元件與功能電路的作用。

        4. 了解電子整機生產中所用到的各種新技術、新工藝。

        5. 了解電子產品營銷知識。

        (能力結構與要求

        1. 能熟練操作和使用常用電子儀器、儀表。

        2. 學會閱讀電子整機線路圖和工藝文件。

        3. 能裝配、調試、維修、檢驗電子設備、電子產品。

        4. 能操作、使用、維護較復雜的電子設備。

        5. 初步學會對電子產品生產工藝的管理。

        6. 能借助工具書閱讀與專業(yè)相關的英文資料。

        7. 初步具備電子產品的市場營銷能力。

        (技能要求

        本專業(yè)學生畢業(yè)時應取得全國計算機等級考試初級證書(或其他同等級證書)、外語水平等級考試初級證書(或其他同等級證書)及相應的職業(yè)資格證書或技術等級證書,如國家職業(yè)技能鑒定無線電裝接工中級工證書、家電產品維修工中級工證書等,并達到相應的技能水平。

        四、課程設置及教學要求

        ()素質教育課

         1.語文

        在初中語文的基礎上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。

        2.數學

        在初中數學的基礎上,進一步學習數學的基礎知識。必學與限定選學內容:集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計初步。通過教學,提高學生的數學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力,為學習專業(yè)課程打下基礎。

        3.英語

        在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎。

        4.計算機應用基礎

        在初中相關課程的基礎上,進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網絡的基本操作和使用,掌握計算機操作的基本技能,具有文字處理能力,數據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎。

        5.體育與健康

        在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。

        6.公民教育與法制教育

        本課程旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是:使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識,初步做到知法、懂法,增強法律意識,樹立法制觀念,提高辨別是非的能力;指導學生提高對有關法律問題的理解能力,對是與非的分析判斷能力,以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力,成為具有較高法律素質的公民。

        7 安全教育

        使學生懂得一般安全常識,為日后進入到生產現(xiàn)場確保人身、設備、生產設施安全打下初步基礎。

        8 禮儀教育

        使學生了解并掌握在人際交往和導游接待工作中的禮貌用語、基本禮節(jié)及各種崗位上的禮貌服務基本知識及具體要求,著重培養(yǎng)學生人際交往的能力和職業(yè)習慣。

        9 就業(yè)指導

        本課程旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是:使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法;增強提高自身全面素質、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。

         

         (專業(yè)課程

        10. 電工基礎

        了解電阻、電容、電感等各種電子元器件的特性與作用;理解簡單電路的基本原理與特性;了解電路的各種分析方法,能對給定的電路進行電壓、電流、功率等參數的計算;能繪制信號的波形圖,掌握中級以上裝配電工應知理論知識。

         

        11. 電工技能與實訓

        通過電工的基本技能訓練,培養(yǎng)學生對專業(yè)的興趣,提高動手能力,養(yǎng)成規(guī)范化操作習慣,掌握安全用電常識、電工基本操作工藝、室內布線與照明電路,會正確使用電工儀表識別、檢測常用低壓電器,會拆裝、保養(yǎng)、維護單相、三相電動機,會安裝簡單電力拖動電路,并能排除簡單故障。

        12. 電子技術基礎

        講授電子器件的結構和主要參數、各類放大器、整流濾波電路、穩(wěn)壓電源、正弦波振蕩器、恒流源、差分電路、集成運算放大器、晶閘管及應用;講授脈沖數字信號的產生、變換、放大等電路、集成門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器和時序邏輯電路。使學生掌握它們的電路結構、性能特點、工作原理及其應用。

        13. 電子技能與實訓

        進行電子元器件的識別和質量檢測、有關基礎電子電路的安裝、制作、檢測、調試等技能訓練,使學生學會常用電子儀器、儀表的使用、維護和保養(yǎng),熟悉常用電子元器件的性能、特性和主要參數,掌握基本檢測方法,掌握基本電路安裝、調試和檢測方法。初步具備分析、處理常見故障的能力。

        14.電子測量儀器

        了解電子測量的基本知識;了解常用電子測量儀器的用途、性能及主要技術指標;理解常用電子測量儀器的組成和工作原理以及現(xiàn)代智能儀器的基本工作原理;能對測量結果進行簡單的數據處理;能根據被測對象正確地選擇儀器;熟練掌握常用電子測量儀器的操作技能;能正確使用儀器完成基本測量任務;能對電子測量儀器進行維護。

         

        15.手機原理與應用

        講授手機的基本結構、指令系統(tǒng)等基本知識,使學生掌握手機的維修方法與技巧。

        16. 傳感技術及應用

        了解傳感器的工作原理,熟悉典型壓力、溫度、光電傳感器的外特性,并能根據使用要求進行查表選型;掌握幾種常用物理量(如長度、速度、壓力、溫度、磁場等)的測量方法,會分析典型傳感器的應用電路。

        17. 音響設備原理與維修

        講授音響設備的分類、配置,著重講解典型家庭音響設備(收音機、錄放機、擴音機、激光唱機等單元的結構、電路組成、工作過程、電路檢修方法。使學生掌握音響設備電路的分析方法和配置及常見故障的檢修方法。

            18. 電視機原理與維修

        講授電視技術基礎知識,著重講解黑白和遙控彩色電視機的結構、電路組成及原理、性能參數、檢修方法,了解大屏幕彩電的電路特點,使學生掌握整機電路的工作過程和常見故障的檢修方法。通過實訓,使學生具有測試電視機關鍵點電壓、波形的能力。

            19. 電冰箱、空調器原理與維修

        講授電冰箱、空調器的結構、工作原理、性能參數和微電腦、模糊技術在電冰箱、空調器中的應用及其檢修方法。使學生掌握電冰箱、空調器的組成、電路系統(tǒng)、制冷()系統(tǒng)和微電腦、模糊控制系統(tǒng)的工作原理及其檢修方法。通過實訓初步掌握電冰箱、空調器維修的基本技能。

        20. 電熱電動器具原理與維修

        講授洗衣機、電風扇、吸塵器、抽油煙機、電飯煲、電磁灶、微波爐、電熨斗、電熱毯等電熱、電動器具的結構、工作原理、使用方法和微電腦、模糊技術在電熱、電動器具中的應用及其檢修方法。使學生掌握典型電熱、電動器具的結構、工作原理。了解微電腦、模糊控制原理,并能掌握常見故障的排除方法。

        21. 專業(yè)外語

        初步掌握本專業(yè)常用的詞匯和語匯。

        22.企業(yè)管理

        本課程不僅要了解企業(yè)中班組文化、溝通技巧、激勵手段、壓力應對等提高班組長管理能力的相關內容,還要學習與班組長工作相關的生產、設備、質量、安全、成本管理等知識。學生學習后,應初步掌握企業(yè)生產和技術管理能力。

        23. 焊接技術

        學習和掌握電子線路的釬焊技術

        24. 電子CAD/ Protel  DXP

        講授Protel DXP電子電路設計軟件,學習后可初步掌握電路原理圖和FPGA的前端設計輸入、仿真和驗證,并可完成帶有高密度小型化封裝的復雜PCB板的布局、布線,從而保證了從電學原理設計開始直到印刷板生產制造文件輸出的無縫連接。

        25. 電冰箱與空調器維修實訓

        通過對電冰箱、空調器常見故障維修和分體式空調器的安裝及相關專用工具設備的使用訓練,使學生掌握制冷系統(tǒng)焊接、檢漏、抽真空、清洗、灌氟等操作工藝;能排除電冰箱、空調器常見故障(含溫控器的檢修、電冰箱開背修理和分體式空調器的安裝與調試);學會兆歐表、鉗形表、真空泵、加液工具閥、檢漏儀的正確使用。

            26. 整機裝配實習

        電子整機裝配實習了解常用元器件和材料的規(guī)格、型號及基本特性參數,能正確檢測、合理選用常用元器件;掌握整機裝配工藝的基本理論;了解電子整機生產的基本工藝流程及其新技術、新工藝;了解表面安裝技術;能正確使用和維護常用工具、儀器儀表及專用裝接設備;掌握電子整機的手工焊接、裝配、調試、裝接檢驗的基本技能;能識讀電子整機生產的技術文件。能分析并排除典型電路故障;能編寫符合要求的實驗報告。

        27. 彩電維修實訓

        進行遙控彩色電視機組裝、維修及按實樣繪制部分電原理圖等訓練。使學生具有彩電組裝調試能力和常見故障的排除能力;掌握掃頻儀和雙蹤示波器、彩條信號發(fā)生器、數字頻率計的維護保養(yǎng)和正確使用;學會按實樣繪制遙控彩色電視機部分電原理圖。

         五、電子技術應用專業(yè)課程設置與教學時間安排 

         

         

         

        模塊

        課程

        名稱

        課程

        課時數

        課時分布

        /

        職前培訓/

        專業(yè)實習與社會實踐

        基礎

        1

        文化素質

        語文

        72


        72

        2

        2



        數學

        72


        72

        2

        2



        外語

        72


        72

        2

        2



        計算機基礎與應用

        72


        72

        2

        2



        體育與健康

        教育

        20

        124

        144

        2

        2

        2

        2

        2

        思想素質

        公民教育與法制教育

        54


        54

        2

        1



        安全教育

        18


        18


        1



        禮儀教育

        36


        36



        1

        1

        就業(yè)教育

        18


        18



        1


        軍訓

        學前兩周

        學前兩周


        業(yè)

        素質

        3

        專業(yè)基礎

        電工基礎

        108

        36

        144

        4

        4



        電工技能與

        實訓

        18

        54

        72

        4




        電子技術基礎

        90

        36

        126

        4

        3



        電子技能與

        實訓

        18

        36

        54

        3




        電子測量儀器

        48

        24

        72


        4



        4

        專業(yè)實務

        手機原理及

        應用

        72

        36

        108



        6


        傳感技術及

        應用

        22

        14

        36




        2

        音響設備原理與維修

        36

        108

        144


        4

        4


        電視機

        原理與維修

        10

        62

        72




        4

        電冰箱、空調器原理與維修

        18

        54

        72




        4

        電熱電動器具原理與維修

        18

        54

        72



        4


        專業(yè)外語

        36


        36



        2


        企業(yè)管理

        36


        36




        2

        職業(yè)技

        素質課

        5

        技能訓練

        焊接技術

        18

        54

        72

        1

        1


        2

        電子CAD

        9

        45

        54




        3

        冰箱空調維修

        18

        54

        72




        4

        VCD/DVD原理與維修

        18

        54

        72



        4


        整機裝配

        18

        54

        72



        4


        彩電維修

        18

        54

        72




        4

        周數


        18

        18

        18

        18


        周學時數


        28

        28

        28

        28


        總計

        3498

        1187

        829

        2016

        504

        504

        504

        504

        1482



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