本科校級(jí)特色專業(yè)學(xué)制四年就讀校區(qū)：校本部　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法及技術(shù)手段，具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域拓展?jié)B透能力的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才?！　『诵恼n程：政

鄭科院國(guó)標(biāo)舞系2021年招生簡(jiǎn)章6月份招生考試通知考試時(shí)間6月 12 日——6 月 13 日招生對(duì)象小學(xué)4年級(jí)——初中3年級(jí)初中畢業(yè)生省內(nèi)外專業(yè)院校中專畢業(yè)生2021年全年招生計(jì)劃在60人左右考試費(fèi)用考試費(fèi)用初試復(fù)試各100元考生須知考生報(bào)名參加考試時(shí)需攜帶本人二寸

主要課程　　主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、設(shè)備控制基礎(chǔ)、測(cè)量技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電專業(yè)英語(yǔ)、企業(yè)

　　成都鐵路衛(wèi)生學(xué)校檢驗(yàn)專業(yè)開辦于2003年，是學(xué)校的新興發(fā)展專業(yè)。該專業(yè)由學(xué)校與中鐵二局疾病預(yù)防與控制中心聯(lián)合開辦，師資力

幼兒師范培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要，能勝任幼兒園保教工作，能在托幼機(jī)構(gòu)以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育、管理等工作的幼兒教育一線專業(yè)人員?！　∮變簬煼吨饕n程聲樂、琴法、舞蹈、美術(shù)、手工、幼兒英語(yǔ)等?！　∮變簬煼懂?

助產(chǎn)（aids to delivery）指的是為使胎兒順利娩出母體產(chǎn)道，于產(chǎn)前和產(chǎn)時(shí)采取的一系列措施。主要包括照顧好產(chǎn)婦，認(rèn)真觀察產(chǎn)程，并指導(dǎo)其正確配合產(chǎn)程進(jìn)展以及接生（接產(chǎn)）。若產(chǎn)程開始后進(jìn)展緩慢，檢查發(fā)現(xiàn)產(chǎn)道或胎兒有異常情況，如產(chǎn)婦會(huì)陰較緊，患心臟病不

烹飪培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識(shí)與營(yíng)銷業(yè)務(wù)能力的高級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。能從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)?；蛳嚓P(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。烹飪主干課

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護(hù)理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向?qū)W生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。

主要課程　　中國(guó)畫、藝術(shù)傳媒、書法、藝術(shù)傳媒、工程力學(xué)III、建筑工程、攝影、園林建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造學(xué)、 建筑工程 、中國(guó)園林史、 園林園藝、設(shè)計(jì)思維學(xué) 、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)與管理、外國(guó)園林史、地質(zhì)地貌學(xué)、 資源與環(huán)境、園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)B 、室內(nèi)設(shè)計(jì) 、

專業(yè)前景隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會(huì)對(duì)婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高，在發(fā)達(dá)國(guó)家，助產(chǎn)士和生育婦女比例為1:1000，而我國(guó)這一比例 為1:4000；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報(bào)考雙證（護(hù)理資格證和助