幼兒師范培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,能勝任幼兒園保教工作,能在托幼機構以及其他有關機構從事保育、教育、管理等工作的幼兒教育一線專業(yè)人員。
幼兒師范主要課程
聲樂、琴法、舞蹈、美術、手工、幼兒英語等。
幼兒師范畢業(yè)去向
省內外具有一定規(guī)模的幼兒園。
幼兒師范獲取證書
中等職業(yè)學校畢業(yè)證,普通話證,教師資格證。
幼兒師范培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,能勝任幼兒園保教工作,能在托幼機構以及其他有關機構從事保育、教育、管理等工作的幼兒教育一線專業(yè)人員。
幼兒師范主要課程
聲樂、琴法、舞蹈、美術、手工、幼兒英語等。
幼兒師范畢業(yè)去向
省內外具有一定規(guī)模的幼兒園。
幼兒師范獲取證書
中等職業(yè)學校畢業(yè)證,普通話證,教師資格證。
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