會計電算化培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉會計基本理論及相關經(jīng)濟管理知識，運用計算機進行會計操作的技能，能適應各類企事業(yè)單位要求，勝任出納、審計、稅務、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計崗位工作的

周面試班文化基礎好,愿意通過培訓提高面試或綜合素質測試的考生1、面試/綜合素質測試2、志愿填報指導志愿填報評估

主要課程　　金屬切削機床的運動形式及切削方式機床的運動可分為主運動和進給運動。主運動是切削金屬最基本的運動，它促使刀具和工件之間產(chǎn)生相對運動，從而使刀具前面接近工件;進給運動使刀具與工件之間產(chǎn)生附加的相對運動，加上主運動，即可不斷地或連續(xù)地

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事計算機廣告設計管理、創(chuàng)意與制作的高級技能人才。主要課程：辦公軟件應用、計算機工具軟件應用、廣告攝影、計算機圖形圖像處理軟件應用、計算機設計制作軟件應用、網(wǎng)頁設計與制作、廣告實用美術基礎、廣告創(chuàng)意與策劃、廣告設計基礎、廣告設

　　層次：專升本學習期限：2.5年專業(yè)介紹：物流管理專業(yè)是大學為適應社會主義市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經(jīng)濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能開設的一門課程專業(yè)。其旨在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和專業(yè)素質，掌握機械制造的基礎理論、能進行機械制造加工、加工質量檢測、接卸加工設備設備的調(diào)試、操作與維護具有較強實際操作能力的高素質勞動者和技能型專業(yè)人才。核心課程：機械制圖、機械設計基礎、機械加工技術、機械制

該專業(yè)是攀西地區(qū)獨有專業(yè)?，F(xiàn)有專業(yè)教師12人，其中碩士研究生2人、到德國培訓進修教師1人、企業(yè)專家兼職教師4人、市縣級骨干教師5人；教師參加教學技能大賽，5人次榮獲國家、省、市級獎勵；學生參加技能大賽，10人次獲獎。本專業(yè)已建成CAD技術、通信網(wǎng)絡技術

培養(yǎng)目標：面向高速鐵路動車乘務生產(chǎn)及管理崗位，主要培養(yǎng)擁護黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握鐵路乘務服務的基本理論和實際操

基礎課程平面構成，色彩構成，素描基礎；高級課程：photoshop，CorelDraw，lllustrator，AutoCAD，（廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理），計算機英語；外圍設備的