專業(yè)前景分析：　　隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫，土木工程專業(yè)的人才需求近年持續(xù)走高。特別是在近幾年，發(fā)展速度更是驚人。2016年進(jìn)入各個人才市場招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到100多個行業(yè)，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑業(yè)

　　學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定文化知識，能夠熟練掌握電腦操作，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和動手能力，能從事動畫片制作、影視廣告制作的初、中級人才　　就業(yè)方向：電視臺、數(shù)碼信息公司、媒體、游戲公司、影視廣告公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)

　　專業(yè)前景分析：　　隨著智能制造的快速發(fā)展，作為占據(jù)智能制造業(yè)半壁江山的工業(yè)機(jī)器人也步入一個高速發(fā)展的階段，而工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才卻面臨用工荒，在我們的工作和生活中，無處不存在和實(shí)用機(jī)器人，由此說明，工業(yè)機(jī)器人已經(jīng)越來越廣泛應(yīng)用在傳統(tǒng)制造業(yè)

　　21世紀(jì)是一個鐵路高速發(fā)展的時代，高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來完成職業(yè)生涯中的起點(diǎn)。就在2014年，中國的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列，經(jīng)濟(jì)發(fā)展促就鐵道發(fā)展。地鐵已經(jīng)深入中國人生活的每個細(xì)

培養(yǎng)目標(biāo)(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)；(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實(shí)施和評估能力；(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術(shù)資料；(4) 具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有汽車檢測、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力、具有從事汽車維修、檢測、現(xiàn)場查勘、售后服務(wù)及技術(shù)管理能力的高級應(yīng)用型技能人才。主干課程:汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備、自動變速器構(gòu)造與維修、汽車檢測與診斷技術(shù)實(shí)訓(xùn)

主要課程　　電子與信息技術(shù)專業(yè)與其他專業(yè)一樣，開設(shè)德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、體育與健康等文化基礎(chǔ)課程(必修) ，同時開設(shè)本專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，有電工基礎(chǔ)、電工工藝、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子工程制圖(

主干課程1．核心課程：旅游概論、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游市場營銷、中國旅游地理、旅游法、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)、旅游產(chǎn)品策劃與開發(fā)、旅游電子商務(wù)、旅游網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、旅游企業(yè)運(yùn)營與管理等。2．實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：在校內(nèi)進(jìn)行旅行社經(jīng)營管

培養(yǎng)目標(biāo)：幼兒雙語教育專業(yè)通過綜合英語、英語語音、英語視聽說、普通話證書指導(dǎo)等課程提高英語語言能力;通過聲樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)等課程培養(yǎng)未來從事幼教工作的基本知識技能;通過幼兒園活動設(shè)計與實(shí)踐等課程，使學(xué)生具備雙語教育設(shè)計和實(shí)施的能

專業(yè)課程設(shè)置：基礎(chǔ)會計、會計實(shí)務(wù)、綜合實(shí)訓(xùn)、成本會計、會計電算化、財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、財務(wù)管理、出納實(shí)務(wù)、珠算點(diǎn)鈔、財稅金融等。就業(yè)方向：運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)從事會計、出納、收銀、財務(wù)管理、辦公事務(wù)、倉儲保管、物流管理等工作或升入高等學(xué)校。