培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力，能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　≈饕n程：電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)車構(gòu)造、機(jī)車電傳動、交流調(diào)速技術(shù)

主要課程建筑裝飾制圖與識圖，建筑美術(shù)基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)CAD繪圖，裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造，建筑畫手繪表現(xiàn)技法，計(jì)算機(jī)圖形處理，電腦效果圖繪制，建筑裝飾原理與設(shè)計(jì)，建筑裝飾簡史，建筑設(shè)備，建筑裝飾施工與管理，建筑裝飾施工圖繪制，建筑裝飾

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和誠信品質(zhì)的高素質(zhì)應(yīng)用型會計(jì)學(xué)人才。畢業(yè)生掌握會計(jì)基本理論和基本技

教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。教學(xué)改革隨著近幾年我國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，相關(guān)人才嚴(yán)重缺乏，尤其是合格

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生能從事武術(shù)專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練、有一定體育專項(xiàng)科學(xué)研究能力，具有中專學(xué)歷，能勝任運(yùn)動訓(xùn)練的教練員、專業(yè)運(yùn)動員。基本理論武術(shù)開設(shè)的主要課程：教育學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、運(yùn)動選材學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)、競技運(yùn)動史、運(yùn)動

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是通信技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將地球上分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)相互連接的集合。連接介質(zhì)可以是電纜、雙絞線、光纖、微波、載波或通信衛(wèi)星。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的功

《電子技術(shù)應(yīng)用》是2014-1-17清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是王文華、王海燕、狄敬國。本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務(wù)講述了模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)和電力電子技術(shù)的主要內(nèi)容。圖書簡介 本書從實(shí)際應(yīng)用的角度出發(fā)，用11個典型工作任務(wù)講

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育是兒童教育的開始，合理的學(xué)前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開始，因此國家和父母都非常重視兒童們的學(xué)前教育。如今很多院校都開設(shè)了學(xué)前教育這門課程，學(xué)前教育的主要學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)。學(xué)前教育就業(yè)前景隨著人民生活水

主干課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程流體力學(xué)、滲流力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)原理、油田開發(fā)地質(zhì)學(xué)、 油層物理、油藏工程、鉆井工程、采油工程。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)我國石油發(fā)展戰(zhàn)略需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有良好的 基礎(chǔ)理論、實(shí)踐技能、外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，

　　專業(yè)介紹：機(jī)電技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與電學(xué)等機(jī)電技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，掌握科學(xué)教育理論和教學(xué)方法，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和良好教師素質(zhì)，畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術(shù)院校從事機(jī)電技術(shù)專業(yè)教學(xué)工作的教師，以及能從事機(jī)電技術(shù)