l 專業(yè)簡介——新興專業(yè)，國家重點扶持，免費就讀，就業(yè)前景廣闊l 專業(yè)開設背景全面建設小康社會、建設社會主義新農村的關鍵，在于造就大批有文化、懂技術、會經營的新型農民，發(fā)揮億萬農民建設新農村的主體作用。特色農業(yè)、期貨農業(yè)、觀光農業(yè)、創(chuàng)匯農業(yè)等全

培養(yǎng)目標以終身教育、素質教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展，能獨立地分析和解決問題，適應“電氣工程及自動化”領域的各項工作，并在計算機應用技術方面有專長的寬厚型、復合型具有創(chuàng)新能力的中級技術工人。就業(yè)方向

　　層次：高起本學習期限：5年專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)適應傳統(tǒng)媒體機構、政府機關、事業(yè)單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復合型信息傳播人才?！　〈_認選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應傳統(tǒng)媒體機構、政府機關、事業(yè)單位、公司等團體組織急需的寬口徑、復

學制：3年 招生計劃：300人 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)水電廠機電設備安裝、運行、檢修、維護和管理人員。 就業(yè)去向 四川省電力集團、達州電業(yè)局、水電站、供電所、重慶水輪機廠及工廠。

　　專業(yè)介紹：會計專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用學科，以經濟學、管理學的基本理論和知識為基礎，主要學習財務會計的基礎理論和基本技能，資本運營、資產重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例，同時注重培養(yǎng)學生的實踐

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用

培養(yǎng)目標：主要面向IT業(yè)、銀行業(yè)、工商企業(yè)、國家機關等企事業(yè)單位，培養(yǎng)具有扎實的計算機基礎知識和基本技能在生產、服務和管理一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應用操作的高素質勞動者和技能型專門人才。課程設置：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、offi

專業(yè)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德智體美全面發(fā)展，具備酒店管理專業(yè)所需的基礎理論知識和專業(yè)知識，掌握酒店、餐飲企業(yè)管理方法、運作方式及較高服務技能與管理水平，具有良好職業(yè)道德及敬業(yè)精神的高技能人才.就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向

培養(yǎng)目標　　促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展 ，增強體質 ，培養(yǎng)良好的生活習慣 、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣 ?！　“l(fā)展幼兒智力 ，培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力 ，增進對環(huán)境的認識 ，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲 ，培養(yǎng)初步的動手能力

對象任務學就是研究教育規(guī)律的科學，是教育科學的一個分支。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的