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          四川 南充市

        • 經(jīng)濟(jì)學(xué)門類包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四大學(xué)科類別。經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)主要有能源經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理等。財政學(xué)類專業(yè)主要有財政學(xué)、稅收學(xué)。金融學(xué)類專業(yè)主要有金融數(shù)學(xué)、金融學(xué)、保險學(xué)、金融工
        • 旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。 旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門
        • 專業(yè)(技能)方向:無線電裝接工家用電子維修工主要專業(yè)課程:電子線路電子測量技術(shù)無線電基礎(chǔ)數(shù)字通信技術(shù)單片機(jī)應(yīng)用綜合實(shí)習(xí)
        • 主要課程  機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程設(shè)置機(jī)械識圖,工程力學(xué),工程機(jī)械常用材料,電工電子技術(shù),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ),機(jī)械CAD,液壓與氣壓傳動,工程機(jī)械發(fā)動機(jī)原理,工程機(jī)械構(gòu)造,工程機(jī)械電器設(shè)備原理,工程機(jī)械計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),建筑機(jī)械,公路施工機(jī)械,工程機(jī)械
        • 培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握水工建筑物、水利工程施工組織管理、水利工程造價與招投標(biāo)、水利工程管理技術(shù)等基本知識,具備水利水電工程施工組織管理、水利工程、工程造價管理、招投標(biāo)合同管理的能力,從事水
        • 培養(yǎng)方向:幼兒教育職業(yè)技能認(rèn)證:幼教教師資格證
        • 專業(yè)前景 學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué),首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu),1840年命名為
        • 進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,側(cè)重專業(yè)基礎(chǔ)知識理論體系的掌握和基本技能的培養(yǎng),從而為后續(xù)的專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握打下基礎(chǔ)。教學(xué)指導(dǎo)意見編輯教學(xué)目標(biāo)在知識、能力和情感方面應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo):知識目標(biāo)1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流
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