培養(yǎng)目標本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備茶葉生產(chǎn)加工、質(zhì)量檢測、營銷管理及實際操作能力。培養(yǎng)要求基于這種情況，根據(jù)教育部

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)機械設(shè)備裝配與自動控制高級技能人才。主干課程考取技能資格：計算機輔助設(shè)計、機械加工機床、電氣控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機電傳動控制、互換性與測量技術(shù)、電子技術(shù)、機電體化系統(tǒng)與設(shè)計、可編程控制器及應(yīng)用、液壓與氣動技術(shù)、機械加工工藝、單

培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國機電行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，在德智體美勞等方面全面發(fā)展，具有接受終身教育的基礎(chǔ)和進行終身學習的基礎(chǔ)外，還具有在相應(yīng)專門性行業(yè)上直接從事生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理等綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才.能力要求具有扎實的電工和電子工藝基礎(chǔ)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握機械、電工理論和操作技術(shù)、能從事機電設(shè)備和自動化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維護的初、中級技術(shù)工人?！　≈饕n程：文化課、機械制圖、機械基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量、車工工藝學、鉗工工藝學、電工工藝學、電子技術(shù)、電機與電力拖動、

主干課程機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術(shù)、機床夾具及其應(yīng)用、機床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握空防安全法規(guī)、民航安全檢查和現(xiàn)場管理等基本知識，具備較強的民族安全檢查技能及綜合分析、協(xié)調(diào)和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，從事民航安全生產(chǎn)和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主干

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事鐵路客運服務(wù)管理的高級技能人才。 學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技能的意識

主干課程《CAD技術(shù)基礎(chǔ)》、《建筑制圖與識圖》、《工程財務(wù)管理》、《建設(shè)工程成本規(guī)劃與控制》、《安裝工程施工技術(shù)》、《建設(shè)工程項目融資》、《建筑物經(jīng)濟學》、《建筑與裝飾工程施工技術(shù)》、《建筑與裝飾工程估價》、《安裝工程估價》。培養(yǎng)目標工程造價

培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)，掌握運用現(xiàn)代化技術(shù)手段服務(wù)醫(yī)藥行業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)的財務(wù)管理活動技能，勝任會計、統(tǒng)計、金融等崗位所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。就業(yè)方向醫(yī)院、衛(wèi)生系統(tǒng)、健康企業(yè)、醫(yī)藥公司等企事業(yè)單位，從事財務(wù)管理、投(融)資管理、稅務(wù)管

專業(yè)介紹多媒體技術(shù)是利用計算機對文字、圖形、圖像、音頻、視頻等多種信息進行綜合處理，建立邏輯關(guān)系和人機交互作用的產(chǎn)物。這種“多媒體技術(shù)”在完成了科技與藝術(shù)有機結(jié)合之后，便形成了依托數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和信息化技術(shù)對媒體從形式到內(nèi)容進行改造