專業(yè)介紹交通安全與智能控制專業(yè)是以交通工程和道路交通管理技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)如電工電子學(xué)、信息工程學(xué)、社會(huì)工程學(xué)、通訊工程、交通工程學(xué)和心理與生理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)不斷向道路交通學(xué)科滲透的需要，賦予了道路交通設(shè)施和交通管理技術(shù)新的涵

電子商務(wù) 電子商務(wù)概論、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、商務(wù)溝通、電子支付與結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、淘寶天貓網(wǎng)店設(shè)計(jì)、商務(wù)類型網(wǎng)頁(yè)制作等。 主要到與電子商務(wù)相關(guān)的企事業(yè)單位就業(yè)，從事商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站維護(hù)與管

會(huì)計(jì)專業(yè)-專業(yè)簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)專業(yè)以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，提倡啟發(fā)式與項(xiàng)目教學(xué)，多方位培養(yǎng)學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)與管理財(cái)務(wù)的操作能力和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)、高度社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，掌握會(huì)計(jì)的基

公共事務(wù)管理專業(yè)主要培養(yǎng)在公共組織特別是政府及后從事公共事務(wù)管理或公共服務(wù)的管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和政策分析人才及高級(jí)職員。在培養(yǎng)過(guò)程中，重視實(shí)際能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容面向社會(huì)實(shí)際，尤其是公共管理中所面臨的實(shí)際問(wèn)題。主要課程管理學(xué)原理、宏觀經(jīng)

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、

高級(jí)護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)從事臨床護(hù)理和管理工作的專門(mén)技術(shù)人才的一門(mén)專業(yè)課程。 高級(jí)護(hù)理是護(hù)理學(xué)的一個(gè)分支。在醫(yī)院中，護(hù)理人員按技術(shù)職務(wù)可分為初級(jí)技術(shù)職務(wù)：護(hù)士、護(hù)師；中級(jí)技術(shù)職務(wù)：主管護(hù)師；高級(jí)技術(shù)職務(wù)：副主任護(hù)師、主任護(hù)師等三個(gè)層次。高級(jí)護(hù)理專

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握影視動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有手繪能力、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)制作能力，熟悉動(dòng)畫(huà)制作流程，具有運(yùn)用不同動(dòng)畫(huà)技法和

專業(yè)介紹表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂(lè)訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂(lè)理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)內(nèi)容藝術(shù)概論、表演藝術(shù)理論、中外戲劇簡(jiǎn)史、表演

培養(yǎng)目標(biāo)：開(kāi)展藏民族傳統(tǒng)歌曲、民樂(lè)、通俗歌曲相結(jié)合的音樂(lè)教學(xué)，培養(yǎng)具有一定音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的專業(yè)人才，能勝任中小型音樂(lè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)工作和幼兒園、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。主干課程：中國(guó)音樂(lè)史、音樂(lè)作品欣賞、音樂(lè)基礎(chǔ)理論、中國(guó)民族民間音樂(lè)概論、合唱與合

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、