課程設(shè)置：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒英語(yǔ)、幼兒文學(xué)、學(xué)前教學(xué)法、幼兒園組織與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、樂(lè)理、視唱練耳、聲樂(lè)、鋼琴、兒歌彈唱、美術(shù)鑒賞、素描色彩、手工制作、簡(jiǎn)筆畫(huà)、基礎(chǔ)圖案、舞蹈等。

互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與管理專業(yè)定位互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷與管理專業(yè)致力于培養(yǎng)擅長(zhǎng)互聯(lián)網(wǎng)工具，具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)、實(shí)用型營(yíng)銷策劃和項(xiàng)目管理人才。有機(jī)融合營(yíng)銷理論、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘、項(xiàng)目管理相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐，培養(yǎng)熟練掌握各種互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策劃、實(shí)施的高端人才，能夠在各

計(jì)算機(jī)專業(yè)二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)人才每年最少存在100萬(wàn)人的缺口，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)人才緊缺專業(yè)。我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個(gè)充滿蓬勃生機(jī)而又團(tuán)結(jié)向上的集體，現(xiàn)主要開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)類專業(yè)，學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)專業(yè)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無(wú)到有，目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專業(yè)師資隊(duì)伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)　　汽車運(yùn)用與維修專業(yè)　　技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色：本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度?！　?1) 了解汽車維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);　　(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)

主要課程設(shè)置電工基礎(chǔ)、企業(yè)管理及安全、制圖(視圖)、電工維修技術(shù)、化工原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、化工測(cè)量?jī)x表、過(guò)程控制儀表、化工自動(dòng)化、工廠供電、微機(jī)原理、儀表安裝與維護(hù)、供電仿真實(shí)習(xí)、電工電子綜合實(shí)習(xí)、自動(dòng)化仿真實(shí)習(xí)、英語(yǔ)、創(chuàng)業(yè)與就

主干課程藥用化學(xué)基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī)、分析化學(xué)、微生物檢驗(yàn)技術(shù)、藥物化學(xué)、藥學(xué)信息檢索技術(shù)、天然藥物化學(xué)、藥劑入門、藥物合成技術(shù)、制藥化工過(guò)程及設(shè)備、化工儀表與自動(dòng)化、藥物工藝設(shè)備、醫(yī)藥企業(yè)生產(chǎn)管理等。培養(yǎng)目標(biāo)本專

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事幼兒教育教學(xué)活動(dòng)，承擔(dān)幼兒園部分管理與科研任務(wù)，進(jìn)行學(xué)前階段幼兒教育的高級(jí)技能人才（高級(jí)工）。學(xué)習(xí)年限：2年（取得中級(jí)職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握本專業(yè)知識(shí)和技能，面向衛(wèi)生和社會(huì)工作等行業(yè)的康復(fù)技師職業(yè)群，能夠從事物理治療、作業(yè)治療、語(yǔ)言治療等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。掌握護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?，能使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流;能在