信息安全：本專業(yè)從2004年開始招生，培養(yǎng)具有良好思想道德品質、扎實的自然科學、人文科學、計算機科學和信息安全基礎知識，系統(tǒng)掌握信息安全領域的基本理論、基本技術和應用知識，具有責任意識、科學精神和宏觀視野，能夠在政府、企業(yè)、高校等部門，從事

主干課程學前教育學、心理學、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學、兒童文學、學前兒童發(fā)展科學、學前兒童衛(wèi)生學、學前兒童保育學、學前教育史、學前教育研究方法、學前特殊兒童教育、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、

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專業(yè)介紹汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌

主要課程　　語文、數學、英語、機械制圖、計算機應用基礎、金屬材料與熱處理、焊工基礎、焊工工藝學、技能訓練及生產實習等。培養(yǎng)目標　　焊接加工專業(yè)是一門集機械加工、電工電子、工程力學、材料學、自動控制技術、計算機技術等學科的綜合性、交叉性學科，

　　美發(fā)與形象設計(初中生、3年、中專、中級工)　　主要課程：職業(yè)核心能力、形體訓練、素描與色彩、形象設計概論、電腦美術設計、美發(fā)基礎、美容基礎、化妝基礎、發(fā)型設計、化妝造型、整體形象設計等?！　∨囵B(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實美發(fā)與形象設計專業(yè)

培養(yǎng)目標培養(yǎng)從事平面設計與策劃、廣告策劃與創(chuàng)意、室內外環(huán)藝設計、包裝裝潢設計、網絡美術設計等相關美術設計與制作工作的高級技能人才。職業(yè)技能具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識；具有獲取新知識、新技能的意識

可考證書：小學教師資格證書、幼兒園教師資格證書、舞蹈教師資格證、育嬰師、保育員等?！　【蜆I(yè)方向：幼兒教育管理機構、幼兒園、教育行政部門等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備計算機及相關設備的維護與維修、網絡基礎知識、各行業(yè)應用軟件等應用能力和操作能力的中等技術應用型人才。核心課程：計算機應用基礎、計算機組裝與維護、高級程序設計語言、計算機網絡的建設與管理、多媒體

學前教育 階段，大腦科學證明，早期經驗影響大腦結構，學前教育為人的終身發(fā)展打下基礎，為提高國民素質社會發(fā)展提高社會人力資源水平做基礎性貢獻，價值有巨大的隱蔽性。先導性：學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的