專業(yè)課：機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、設(shè)備控制、特種加工、測(cè)繪、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、數(shù)控。設(shè)備與編程、數(shù)控加工技術(shù)、UG、CAXA。實(shí)訓(xùn)課：CAD/CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車床加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑床加工實(shí)訓(xùn)、加工

酒店管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握酒店服務(wù)與經(jīng)營(yíng)管理的基礎(chǔ)知識(shí)，具備良好的語(yǔ)言溝通、酒店經(jīng)營(yíng)管理和團(tuán)隊(duì)合作能力，從事現(xiàn)代酒店業(yè)或高端服務(wù)業(yè)的一線服務(wù)和基層管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。培養(yǎng)要求該專

主要課程　　植物生長(zhǎng)環(huán)境、植物生理、藥用植物栽培技術(shù)、藥用植物病蟲(chóng)害防治、藥用真菌生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物組培快繁技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥養(yǎng)護(hù)技術(shù)、田間試驗(yàn)統(tǒng)計(jì)方法、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專業(yè)畢業(yè)生可應(yīng)職于中藥材生產(chǎn)、技術(shù)、管理、加工、銷

美麗的形象離不開(kāi)設(shè)計(jì)，人們對(duì)自我形象的關(guān)注度標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及文明素養(yǎng)的發(fā)展水平，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步提高，人們參與的社會(huì)活動(dòng)越來(lái)越豐富，而第一印象的形成往往是由視覺(jué)形象來(lái)完成的。如何用得體、悅目的形象來(lái)表達(dá)自身優(yōu)秀的內(nèi)在素養(yǎng)

文秘（Secretary）是指經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識(shí)，熟悉現(xiàn)代文書(shū)學(xué)、秘書(shū)學(xué)的原理和方法、具有較強(qiáng)的寫(xiě)作能力、能熟練地從事文書(shū)、秘書(shū)事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫(xiě)作、文學(xué)編輯和新聞寫(xiě)作、有較強(qiáng)的公關(guān)能力、并從事信息宣傳、文秘服務(wù)、

一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用

一、專業(yè)定位立足區(qū)域行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)汽車零部件制造加工、汽車維修、汽車焊接崗位需求的中級(jí)應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共課程：立業(yè)立人、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、體育、心理健康、普通話、音樂(lè)、公關(guān)禮儀、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)專業(yè)技能課程：機(jī)械制

廣告經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)本專業(yè)培養(yǎng)符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，掌握廣告活動(dòng)作業(yè)流程及企業(yè)營(yíng)銷活動(dòng)實(shí)務(wù)，德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型、應(yīng)用型人才。通過(guò)本專業(yè)的實(shí)踐技能訓(xùn)練，畢業(yè)生能切實(shí)承擔(dān)起相關(guān)企事業(yè)單位（包括廣告公司、企業(yè)廣告與營(yíng)銷策劃?rùn)C(jī)構(gòu)、市

　　一、專業(yè)概況　　學(xué)前教育專業(yè)開(kāi)設(shè)于2001年，2005年通過(guò)市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收。16年來(lái)，學(xué)前教育專業(yè)一直秉承“學(xué)高為師，德高為范”的育人目標(biāo)，已為社會(huì)輸送了幾千名幼兒教師，他們大部分已經(jīng)成長(zhǎng)為優(yōu)秀的幼兒園老師;有的已經(jīng)成長(zhǎng)為管理人員;有的已經(jīng)自己創(chuàng)