專業(yè)：京瓷集團(tuán)人才定制班京瓷集團(tuán)(KYOCERA)，位于“國(guó)際宜居城鎮(zhèn)”——東莞市石龍鎮(zhèn),，是國(guó)家認(rèn)定的“雙優(yōu)外資企業(yè)”，是廣東省認(rèn)定的“先進(jìn)技術(shù)型企業(yè)”、“高新技術(shù)企業(yè)”，公司主要設(shè)及辦公信息設(shè)備、半導(dǎo)體零部件、電子元器件、汽車等領(lǐng)域。為提高行業(yè)競(jìng)

電子商務(wù)是指以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng)；也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)和增值網(wǎng)上以電子交易方式進(jìn)行

PowerPoint、素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、會(huì)聲會(huì)影、廣告設(shè)計(jì)與制作、Flash、電腦美術(shù)、CorelDRAW、PhotoShop、3dsMAX、AutoCAD

　　功能材料專業(yè)是以功能材料、電子材料與器件生產(chǎn)和開發(fā)為核心開設(shè)的專業(yè)，培養(yǎng)從事電子材料及器件生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研發(fā)等方面的應(yīng)用型高級(jí)工程材料人才。　　主修課程有無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、半導(dǎo)體物理、固體物理、電路分析基礎(chǔ)、電子器件基礎(chǔ)、

該專業(yè)是“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?！敝攸c(diǎn)建設(shè)專業(yè)、四川省重點(diǎn)專業(yè)，專業(yè)方向?yàn)槠矫嬖O(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組裝維修技術(shù)?，F(xiàn)有專業(yè)教師22人，其中碩士研究生3人、市縣級(jí)骨干教師4人、四川省中心教研組成員3人、德國(guó)培訓(xùn)進(jìn)修2人；近兩年教師

　　培養(yǎng)目標(biāo):旅游服務(wù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介 一、培養(yǎng)目標(biāo)： 使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅

　　層次：高升專學(xué)習(xí)期限：2.5年專業(yè)介紹：培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從事經(jīng)濟(jì)信息收集、處理和分析的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)　　培養(yǎng)具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能夠在工商企業(yè)及其他系統(tǒng)從

學(xué)前教育（Preschool Education）是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)孩童的大腦進(jìn)行各種刺激，使大

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英文稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)mechanics的前半部分與電子學(xué)electronics的后半部分組合而成，機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上。機(jī)電一體化是由計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技

植物保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)植物保護(hù)(plant protection)專業(yè)介紹 ，本專業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。植物