華西臨床醫(yī)學(xué)院-康復(fù)治療學(xué)

　　康復(fù)治療學(xué)專業(yè)首次招生始于1997年，2008年開始按照國際模式設(shè)置物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形三個(gè)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃。截止2014年，三個(gè)亞專業(yè)課程全部通過國際認(rèn)證，是國內(nèi)第一個(gè)全部通過國際認(rèn)證的高校。

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專業(yè)以醫(yī)學(xué)發(fā)展及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)康復(fù)治療人才的要求和崗位勝任力為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具有深厚的文化底蘊(yùn)、良好的職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、熟練的臨床技能、強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)及寬廣的國際視野的物理治療、作業(yè)治療、假肢矯形專業(yè)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)的基本知識(shí)與基本理論，接受康復(fù)治療技能、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握初步的康復(fù)治療、健康指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

　　二、核心課程

　　康復(fù)治療學(xué)專業(yè)目前下設(shè)三個(gè)專業(yè)方向，各專業(yè)方向課程按照國際認(rèn)證準(zhǔn)入課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。

　　亞專業(yè)方向核心課程

　　物理治療功能解剖(雙語)、社區(qū)生活獨(dú)立技巧和傷殘管理(全英文課程)、練習(xí)與運(yùn)動(dòng)科學(xué)(雙語)、理療物理治療臨床科學(xué)與實(shí)踐(雙語)、物理治療從業(yè)基礎(chǔ)(雙語)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)(雙語)、骨骼肌肉系統(tǒng)物理治療臨床科學(xué)與實(shí)踐I&II(雙語)、心肺系統(tǒng)物理治療臨床科學(xué)與實(shí)踐(雙語)、臨床神經(jīng)科學(xué)(雙語)、兒童神經(jīng)與發(fā)育障礙的物理治療管理(雙語)、成人神經(jīng)障礙的物理治療管理(雙語)

　　作業(yè)治療系統(tǒng)整合臨床課程(Ⅲ)-1、系統(tǒng)整合臨床課程(Ⅲ)-2、社區(qū)生活獨(dú)立技巧和傷殘管理(雙語)、臨床醫(yī)學(xué)及神經(jīng)病學(xué)(雙語)、臨床發(fā)育障礙學(xué)(雙語)、臨床精神病學(xué)(雙語)、作業(yè)治療之身心功能基礎(chǔ)學(xué)(雙語)、臨床骨骼肌肉學(xué)(雙語)、作業(yè)治療理論與實(shí)踐I&II(雙語)、心理社會(huì)功能障礙的作業(yè)治療、軀體功能障礙的作業(yè)治療II-神經(jīng)康復(fù)、軀體功能障礙的作業(yè)治療I-骨骼肌肉康復(fù)(雙語)、環(huán)境問題的作業(yè)治療(雙語)、發(fā)育障礙的作業(yè)治療(雙語)、職業(yè)康復(fù)(雙語)

　　假肢矯形假肢矯形器概論(全英文)、下肢矯形器學(xué)(雙語)、小腿假肢學(xué)(雙語)、脊柱矯形器學(xué)(雙語)、大腿假肢學(xué)(雙語)、上肢假肢學(xué)(雙語)、骨科康復(fù)學(xué)、上肢矯形器學(xué)(雙語)、假肢矯形器專業(yè)管理(雙語)

　　三、就業(yè)前景

　　我國的康復(fù)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)起源于八十年代中期，至今僅有三十多年的歷史。而康復(fù)領(lǐng)域的高等醫(yī)學(xué)本科教育更是起步較晚，1997年我校臨床醫(yī)學(xué)院在全國率先設(shè)立康復(fù)治療學(xué)本科專業(yè)。

　　據(jù)第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)推算，中國目前各類殘疾人總數(shù)為8296萬人。占全國人口總數(shù)6.34%。同時(shí)，我國人口老齡化進(jìn)程正在加快，2017年8月國務(wù)院通過的《“十三五”國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老體系建設(shè)規(guī)劃》中指出預(yù)計(jì)到2020年，全國60歲以上老年人口將增加到2.55億人，占總?cè)丝诒戎靥嵘?7.8%左右。為滿足人民日益增長的對(duì)康復(fù)治療的需要，國家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科。2011年4月，衛(wèi)生部明確指出二級(jí)及以上綜合醫(yī)院應(yīng)當(dāng)按照《綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科基本標(biāo)準(zhǔn)》獨(dú)立設(shè)置科室開展康復(fù)醫(yī)療服務(wù)。

　　根據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)我國康復(fù)治療師的需求量至少為30～40萬人，而目前從業(yè)人員只有2萬名左右?？祻?fù)治療專業(yè)人才的匱乏已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，而受過正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來,康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國快速發(fā)展，每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求。

　　因此，康復(fù)治療學(xué)專業(yè)是一個(gè)經(jīng)過社會(huì)人才市場(chǎng)調(diào)查，根據(jù)用人單位的急需而開辦的新興專業(yè)，其人才需求旺盛，就業(yè)前景廣闊，就業(yè)面廣，發(fā)展空間大，就業(yè)待遇優(yōu)越，工作環(huán)境好。