教學(xué)目標(biāo)在知識(shí)、能力和情感方面應(yīng)達(dá)到以下目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)1、掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程；2、掌握常見(jiàn)物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標(biāo)、基本結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)1、能說(shuō)出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵，掌握物流運(yùn)輸、儲(chǔ)存等基本業(yè)務(wù)流程，能

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門(mén)從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)的特色:本專業(yè)培養(yǎng)、培訓(xùn)技能型緊缺人才，特別突出以下知識(shí)、技能和態(tài)度。(1) 了解汽車(chē)維修企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，具有初步的企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn);(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術(shù)問(wèn)題(如診斷、檢測(cè)等)，具有初步的工

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)部主要承擔(dān)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)公共外語(yǔ)課程、英語(yǔ)專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)及其它小語(yǔ)種專業(yè)的教學(xué)及管理工作。本科商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)中央廣播電視大學(xué)1999年開(kāi)始招收英語(yǔ)專業(yè)本科（商務(wù)英語(yǔ)方向），迄今已經(jīng)超過(guò)十年了。十多年來(lái)，該專業(yè)方向?yàn)閲?guó)家培養(yǎng)了

主要課程　　主要專業(yè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié) 本專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程有測(cè)量學(xué)、機(jī)械制圖及工程制圖、汽車(chē)概論、公路概論、管理學(xué)原理、會(huì)計(jì)學(xué)原理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、道路運(yùn)政管理、公路路政管理、道路交通法規(guī)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)輸生產(chǎn)組

主干課程學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語(yǔ)、教師口語(yǔ)、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、

專業(yè)介紹美術(shù)教育專業(yè)是以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、職業(yè)技能和職業(yè)道德，能較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展，勝任中小學(xué)及幼兒園美術(shù)教育教學(xué)工作的師資和美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的應(yīng)用型人才為目標(biāo)的應(yīng)用型師范類專業(yè)。培養(yǎng)目

　　人文社科系是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)系部之一。開(kāi)設(shè)文秘、人力資源管理和商務(wù)英語(yǔ)共三個(gè)專業(yè)，設(shè)文秘、商務(wù)英語(yǔ)、數(shù)理和體育共四個(gè)教研室。經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展建設(shè)，特別是經(jīng)過(guò)辦學(xué)水平評(píng)估和國(guó)家骨干院校建設(shè)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的專業(yè)特色，畢業(yè)生處

培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉電子技術(shù)、通信技術(shù)等知識(shí)，具備電子設(shè)備安裝調(diào)試、系統(tǒng)調(diào)試、工程實(shí)施等能力，從事電子工程實(shí)施、技術(shù)支持等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程 電路基礎(chǔ)、模擬電子