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        • 主要課程  電工基礎、電子技術、電視機、收錄機、音響設備、手機維修、制冷技術、小家電維修、焊接技術、鉗工技術等電子電器應用培養(yǎng)目標  具備一定的文化基礎知識和電工、電子電器設備的基本理論知識。具有較扎實的機械、焊接基本功;具有相關電子元器件
        • 計算機應用專業(yè)介紹計算機應用是研究計算機應用于各個領域的理論、方法、技術和系統(tǒng)等,是計算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ,是計算機學科的組成部分。計算機應用是在社會活動中的如何參與和對其實施給予方針指導的活動。計算機應用分為數(shù)值計算和非數(shù)
        • 培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識,具備建筑施工、質(zhì)量監(jiān)督、安全管理能力,從事建筑施工技術及管理等工作的高素質(zhì)技術技能人才。核心課程1.核心課程 建筑識圖與
        • 培訓目標本專業(yè)培養(yǎng)德智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)必需的文化基礎和烹飪專業(yè)知識,具備餐飲一線生產(chǎn)和經(jīng)營管理能力,從事現(xiàn)代餐飲、酒店工作的高素質(zhì)技術技能人才.核心課程1.核心課程 烹飪營養(yǎng)與配餐、餐飲安全與
          四川 樂山市

        • 客戶信息服務專業(yè),又稱為呼叫中心專業(yè),又稱為網(wǎng)絡互動專業(yè)等。是教育部為解決服務外包與呼叫中心產(chǎn)業(yè)發(fā)展,應對80萬人力資源需求市場而專設的專業(yè)。專業(yè)建設目標本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、基礎寬厚,適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代企業(yè)的需要,培養(yǎng)德、智、
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        • 主要課程人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、 病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、中醫(yī)學等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊
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        • 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡、通信等現(xiàn)代信息技術從事商務活動的高級技能人才。學習年限:2年(取得中級職業(yè)資格人員),3年(高中畢業(yè)生),5年(初中畢業(yè)生)職業(yè)能力:具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識;具
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        • 適應過程適應是有機體內(nèi)外環(huán)境不斷取得平衡的過程。在正常情況下,人體各器官系統(tǒng)的活動相互制約和相互協(xié)調(diào),處在一種相對平衡的狀態(tài)。這種相對平衡是人體生命存在和有機體機能正?;顒拥谋匾獥l件。當外界環(huán)境發(fā)生變化時,有機體內(nèi)環(huán)境的相對平衡受到破壞,體
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        • 中餐烹飪與營養(yǎng)膳食專業(yè)培養(yǎng)學生理論知識及操作技能,熟悉中國六大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強實際操作能力,能勝任餐旅服務、機關會所、星級賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級工,高中3年高級工。開設的主要課程:烹飪概論、食
          貴州 銅仁地區(qū)

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