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        •   專業(yè):勞動與社會保障(本科 學(xué)制四年)  ◎就讀校區(qū):校本部  ◎培養(yǎng)目標:適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),勝任社會保障事業(yè)服務(wù)與管理的應(yīng)用型、復(fù)合
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        • 1208—4中級 培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事服裝制作與服裝營銷的中級技能人才。 學(xué)習(xí)年限:3年(初中畢業(yè)生),2年(高中畢業(yè)生) 職業(yè)能力: 具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力,能適應(yīng)
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        • 主要課程  會計電算化專業(yè)課程設(shè)置如下所示:  1、主修課程  公共基礎(chǔ)課:入學(xué)教育、軍訓(xùn)、政治理論、體育、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)?! ?、專業(yè)基礎(chǔ)課  管理學(xué)原理、財政金融、貨幣銀行學(xué)、西方經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、會計英語、辦公自動化、VB程
        •   學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學(xué)前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展,無一不與適當、正確的學(xué)前教育有關(guān),
        • 培訓(xùn)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握高速鐵路客運乘務(wù)理論知識和技能,具備較好的服務(wù)、管理及協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,從事高鐵列車乘務(wù)或車站客運服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程1.核心課程鐵路客運組織、旅客心理
        • 主要課程  車駕駛專業(yè)通過開展崗位職業(yè)能力分析,基于工作工程系統(tǒng)化構(gòu)建素質(zhì)技能并重的課程體系。職業(yè)素養(yǎng)課程設(shè)置:《公交服務(wù)用語》、《公交服務(wù)禮儀》、《公交企業(yè)文化》等;專業(yè)技能課程設(shè)置:《交通法規(guī)認知》、《城市公交車輛構(gòu)造與使用》、《城市公
        •   專業(yè)介紹:電子商務(wù)專業(yè)是融計算機科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。目的是培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務(wù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,熟悉各類電子商務(wù)活動的基本業(yè)務(wù)流程,能熟練運用電子商務(wù)技能和現(xiàn)代信息技術(shù)從事電子商務(wù)活動、電子
        •   自動化(本科,學(xué)制四年,工學(xué)學(xué)位,星級:★★★★☆)  榮譽成果:1.校級應(yīng)用型示范專業(yè)  2.校級產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地建設(shè)專業(yè)  3.建有省級大學(xué)生實踐教育基地  專業(yè)特色:專業(yè)采用“理實一體、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教協(xié)同、定向培養(yǎng)”的特色模式,定位智能制
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        • 主要課程  鐵路線路及站場、鐵路機車車輛、鐵路信號與通信設(shè)備、鐵路行車組織、鐵路客運組織、鐵路貨運組織、鐵路行車安全管理、運輸經(jīng)濟法規(guī)、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通運營組織、物流管理基礎(chǔ)、職業(yè)考證訓(xùn)練等。培養(yǎng)目標  鐵道交通運營管理專業(yè)旨
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