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本專業(yè)培養(yǎng)目標明確，面向汽車維修，駕駛為輔。培養(yǎng)從事汽車產(chǎn)品服務，具備現(xiàn)代汽車構造、原理、檢測、維修等基礎知識和基本技能，能從事車輛工程領域內(nèi)的車輛測試、故障診斷與維修、技術管理、組織管理和汽車營銷以及售后服務管理能力等方面工作中的專業(yè)技術

主要課程　　運輸營銷學、交通運輸設施及設備、運輸組織、站場及樞紐、牽引計算、運籌學、交通運輸統(tǒng)計、物流管理、現(xiàn)代運輸信息技術、運輸成本管理、鐵路運輸現(xiàn)場實習、鐵路運輸設施與設備、鐵路運輸生產(chǎn)經(jīng)營機構及組織、案例教學、畢業(yè)綜合實訓等，以及各校

機械裝配機械裝配是指按照設計的技術要求實現(xiàn)機械零件或部件的連接，把機械零件或部件組合成機器。機械裝配是機器制造和修理的重要環(huán)節(jié)，特別是對機械修理來說，由于提供裝配的零件有利于機械制造時的情況，更使得裝配工作具有特殊性。裝配工作的好壞對機器的

一、就業(yè)前景專業(yè)幼兒教師缺口大 我國2009年比2008年新增了152萬名在園兒童，2010比2009年新增12000所幼兒園，新增170萬在園兒童。目前我國已有在園兒童2400萬人，而在未來7到10年左右將增加4500萬在園兒童。雖然按照國家教委的標準，幼教機構的師生配比應該

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學制：3年培養(yǎng)目標：為社會培養(yǎng)應用現(xiàn)代化設備從事焊接工作的初中級技術人才就業(yè)方向：工業(yè)企業(yè)中焊接工作崗位，從事焊接、焊接質(zhì)量的檢驗與分析，以及焊接設備管理等工作主要課程：機械基礎、機械識圖、焊接電工、金屬熔焊化焊基礎、焊接結構生產(chǎn)、焊接工藝

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培養(yǎng)目標培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門