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        專(zhuān)業(yè)分類(lèi):
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        • 專(zhuān)業(yè)介紹計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)具有一定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和開(kāi)發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計(jì)、Web的軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安
        •   一、培養(yǎng)目標(biāo)  本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生具備工商管理專(zhuān)業(yè)理論和技能,能在工
          四川 成都市

        •   課程設(shè)置  主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、定量分析、儀器
        • 發(fā)展心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)t、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前教育原理、幼兒教育管理學(xué)、幼兒教育課程、幼兒科學(xué)教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒音樂(lè)教育、幼兒語(yǔ)言教育、學(xué)前教育法律法規(guī)、學(xué)前教育科學(xué)研究、幼兒教育史等。
          四川 南充市

        • 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)及操作技能,熟悉中國(guó)六大菜系、地方菜系特色及制作工藝,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力,能勝任餐旅服務(wù)、機(jī)關(guān)會(huì)所、星級(jí)賓館等企事業(yè)單位一線工作的技能型人才。初中5年高級(jí)工,高中3年高級(jí)工。開(kāi)設(shè)的主要課程:烹飪概論、食
          貴州 銅仁地區(qū)

        • 該專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)的是具有較好的職業(yè)道德觀,具有一定藝術(shù)審美能力和熟練電腦操作技能的平面設(shè)計(jì)初中級(jí)技能型人才。可以根據(jù)企業(yè)的宗旨、經(jīng)營(yíng)理念 ,從事企業(yè)形象策劃與推廣的VI視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外包裝、廣告招貼、網(wǎng)頁(yè)美工、商業(yè)環(huán)境展示設(shè)計(jì)和印前設(shè)計(jì)等業(yè)
        •   培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)具有一定的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和良好的道德素養(yǎng),較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言運(yùn)用能力,適應(yīng)旅游行業(yè)、酒店行業(yè)所需要的各類(lèi)中高級(jí)應(yīng)用型人才?! ?zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)  本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生掌握一定的旅游管理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)
        • 電子電器應(yīng)用與維修是一門(mén)專(zhuān)業(yè)學(xué)科,主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的,在電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營(yíng)和維修第一線工作的,具有綜合職業(yè)能力的初、中級(jí)技術(shù)能人才。主要課程電子電工技術(shù)基礎(chǔ)、電視機(jī)原理與維修、電熱與電動(dòng)器具原理與維修
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