主干課程機(jī)械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機(jī)床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術(shù)、機(jī)床夾具及其應(yīng)用、機(jī)床控制系統(tǒng)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)等。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機(jī)械零部件

　　物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)設(shè)立于2011年，同年獲四川省教育廳批準(zhǔn)為省級(jí)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)。目前擁有智能圖書館、智能家居、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)以及智能終端技術(shù)等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，擁有長虹、九州、聯(lián)通、達(dá)內(nèi)等多家生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。該專業(yè)以培養(yǎng)在物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域具有較強(qiáng)

　　電子商務(wù)(文秘方向，高中生、3.5年、大專、高級(jí)工)　　主要課程：網(wǎng)頁制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全、多媒體技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、商務(wù)談判、網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)與維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用與開發(fā)、數(shù)據(jù)庫及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、FLASH 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 、電子支

“健康、時(shí)尚、陽光、高貴”是高爾夫運(yùn)動(dòng)的代名詞，中國經(jīng)濟(jì)的快速增長帶動(dòng)了高爾夫運(yùn)動(dòng)的大發(fā)展，中國現(xiàn)有高爾夫球場500多家，高爾夫練習(xí)場400多家。隨著高爾夫運(yùn)動(dòng)進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，這標(biāo)志著這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)已受到越來越多的人的關(guān)注和重視，社會(huì)對(duì)球場

　　培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有現(xiàn)代品質(zhì)管理意識(shí)，掌握工業(yè)分析檢測基本理論和操作技能，具有現(xiàn)代分析儀器的使用與維護(hù)、產(chǎn)品品質(zhì)檢驗(yàn)、產(chǎn)品質(zhì)量管理與監(jiān)控、新產(chǎn)品研發(fā)分析、未知樣品剖析與判斷、分析測試質(zhì)量保證的能力，具備工業(yè)分析能力與品質(zhì)檢驗(yàn)管理工作能力的高

本專業(yè)是國家緊缺型專業(yè)，根據(jù)國家對(duì)護(hù)理人才需求預(yù)測，急需要大量高中級(jí)護(hù)理人才。課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、中西醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科學(xué)及護(hù)理心理學(xué)等近三十門課程。培養(yǎng)方向及就業(yè)前景：本專業(yè)是培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和熟練

是指利用機(jī)械加工的方法，按照?qǐng)D紙的圖樣和尺寸，使毛坯的形狀、尺寸、相對(duì)位置和性質(zhì)成為合格零件的全過程，加工工藝是工藝人員進(jìn)行加工前所需要做的工作，避免在加工過程中發(fā)生加工失誤，造成經(jīng)濟(jì)損失。

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的電工操作、工程電器安裝和機(jī)床電氣控制線路維護(hù)、高度、檢測的初、中級(jí)技術(shù)工人　　主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電子線路、家電維修、電力拖動(dòng)、電工電子測量、電工材料等?！　臉I(yè)方向：企事業(yè)單位電工、機(jī)電行業(yè)技

專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動(dòng)生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護(hù)和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實(shí)施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識(shí)的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計(jì)算機(jī)應(yīng)用