層次：高升專學習期限：3年專業(yè)介紹：建筑工程管理專業(yè)培養(yǎng)從事工程方面的復合型人才。公共基礎(chǔ)、土木工程制圖、工程測量、建筑材料、工程力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、混泥土及砌體結(jié)構(gòu)、土力學及地基基礎(chǔ)、建筑施工、建筑工程定額與預算?！　〈_認選擇

　　一、專業(yè)簡介　　歷史學本科專業(yè)自2000年開辦以來，辦學規(guī)模蓬勃發(fā)展，已為基層中學輸送數(shù)以千計的合格畢業(yè)生，教學質(zhì)量一直深受用人單位好評。近十多年來，畢業(yè)生升讀研究生的人數(shù)逐年增多。同時，本專業(yè)的師資隊伍不斷完善，現(xiàn)已擁有一支以高學歷、高職

　　學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關(guān)，

培養(yǎng)目標面向社會培養(yǎng)機械加工行業(yè)的中級技術(shù)工人，初、中級管理人員。學生在校期間學習各種機械加工、電工電子、計算機技術(shù)等理論知識，并進行相關(guān)實踐操作，之后參加各種技能培訓和國家職業(yè)資格證書考試，成為第一線高等技術(shù)型人才。專業(yè)課程機械制圖、機械

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事服裝生產(chǎn)加工、設(shè)計、銷售的高級技能人才。 學習年限：2年（取得中級職業(yè)資格人員），3年（高中畢業(yè)生）,5年（初中畢業(yè)生）。 職業(yè)能力：具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識；具有獲取新知識、新技

　　【通信工程(本科)學制：4年 授予學位：工學學士學位】　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信與信息領(lǐng)域以及國民經(jīng)濟各部門與國防工業(yè)中從事研究、規(guī)劃、設(shè)計、工程實施、運營與管理的工程技術(shù)專門人才。　　培養(yǎng)要求：

汽車運用與維修專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

小學教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的，具有較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力（語、數(shù)、英）小學教師及教育科研、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。培養(yǎng)要求具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。具有觀點分析問題和解決問題的能力。知識技能掌握

主要課程汽車構(gòu)造、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與檢修、汽車綜合檢測技術(shù)、新能源汽車概論、純電動汽車結(jié)構(gòu)與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)與檢修、新能源汽車維護與保養(yǎng)、汽車故障診斷與排除、純電

主干課程機械制圖、公差配合與測量技術(shù)、金屬切削加工與刀具、金屬切削機床、數(shù)據(jù)加工工藝與編輯、CAD/CAM 技術(shù)、機床夾具及其應用、機床控制系統(tǒng)、液壓與氣動技術(shù)等。培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握機械零部件