培養(yǎng)目標(biāo)在國(guó)家教育方針指引下，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)同21世紀(jì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)要求相適應(yīng)，為農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)進(jìn)步、農(nóng)民增收服務(wù)，具有全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，在農(nóng)業(yè)第一線(xiàn)種植生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、產(chǎn)品加工與銷(xiāo)售技術(shù)人員及

主要課程　　《電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《電工技術(shù)基礎(chǔ)》、《電機(jī)與變壓器》、《電工儀表與測(cè)量》《安全用電》、《工廠電氣控制設(shè)備》、《可編程序控制器PLC》等。培養(yǎng)目標(biāo)　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有鐵道車(chē)輛及城市軌道車(chē)輛研究制造、質(zhì)量檢修、運(yùn)用管理基本知識(shí)和基本技能

　　眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)概況：重慶市三峽衛(wèi)生學(xué)校眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)成立于2017年，同年與重慶醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校合作開(kāi)展中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(“3+2”)，并于2017年秋季開(kāi)始招收眼視光與配鏡專(zhuān)業(yè)分段培養(yǎng)學(xué)生與非分段培養(yǎng)學(xué)生;2017年經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)開(kāi)辦眼視光與配

飯店服務(wù)與管理：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)面向貴州省乃至全國(guó)從事酒店前廳服務(wù)，客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、康樂(lè)服務(wù)、具有良好的職業(yè)道德、較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，具備酒店基層管理能力，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

焊接技術(shù)應(yīng)用可考取證書(shū)（焊工）焊接與熱切割作業(yè)，技能等級(jí)證書(shū)高考升學(xué)加工制造類(lèi)出路1.升學(xué)（參加普通高中考試，可以通過(guò)文化素質(zhì)+職業(yè)技能，單獨(dú)招生，綜合評(píng)價(jià)招生何技能拔尖人才免試等考試招生辦法升入高一級(jí)大學(xué)。2.就業(yè)（合格畢業(yè)生百分之百的安排就

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電子技術(shù)理論和裝配操作技能，從事電子產(chǎn)品流水線(xiàn)生產(chǎn)裝配、調(diào)試、檢測(cè)的初、中級(jí)技術(shù)工人。主要課程：文化課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、機(jī)制制圖與電氣制圖、無(wú)線(xiàn)電工藝、電子測(cè)量與儀器基本操作技能等。從業(yè)方向：電子裝配企業(yè)、IT企

課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程模塊德育、語(yǔ)文應(yīng)用基礎(chǔ)、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)國(guó)家概況、信息技術(shù)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程模塊解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、藥物應(yīng)用護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程模塊人際溝通、護(hù)理禮儀、健康評(píng)估、心理與精神護(hù)理社區(qū)護(hù)理、護(hù)理學(xué)基

園林綠化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后一般可以從事園林景觀設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)繪圖、園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等工作。園林綠化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向可在各級(jí)農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門(mén)、各級(jí)基層農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)、森林公園、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)企業(yè)等，從事園林綠化、園林植物的培育、養(yǎng)護(hù)、經(jīng)營(yíng)

形象設(shè)計(jì)師這一職業(yè)誕生于歐美，國(guó)內(nèi)自20世紀(jì)80年代末以來(lái)，也開(kāi)始出現(xiàn)形象設(shè)計(jì)人員。形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展從業(yè)余到專(zhuān)業(yè)，從擅長(zhǎng)一門(mén)到注重整體，從整體風(fēng)格上為顧客打造最適合個(gè)人外在形象是現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的杰出代表。主干課程一般來(lái)說(shuō)形象設(shè)計(jì)學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)

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