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        • 培訓(xùn)目標(biāo).本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與信息處理知識,具備數(shù)據(jù)庫管理、數(shù)據(jù)處理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建、大數(shù)據(jù)分析處理的能力,從事信息產(chǎn)業(yè)、商務(wù)服務(wù)業(yè)信息采集、處理及分析工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才.核
          四川 內(nèi)江市

        •   會計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會計(jì)師除了準(zhǔn)備財務(wù)報表以及記錄企業(yè)交易行為外,更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財務(wù)方面的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略以及很多企業(yè)的管理決策活動。  會計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涉及面廣
        • 信息技術(shù)專業(yè)信息專業(yè)部是一個充滿蓬勃生機(jī)而又團(tuán)結(jié)向上的集體,現(xiàn)主要開設(shè)計(jì)算機(jī)類專業(yè),學(xué)校自1996年創(chuàng)辦計(jì)算機(jī)專業(yè)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的努力下從無到有,目前已發(fā)展成為具備了教學(xué)、教研教改、培訓(xùn)為一體的專業(yè)師資隊(duì)伍和充足的教學(xué)設(shè)施。信息專業(yè)
          貴州 畢節(jié)地區(qū)

        • 服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌
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        • 培養(yǎng)目標(biāo)主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識,受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力課程設(shè)置人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)
        • 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有較高的綜合文化素質(zhì),掌握學(xué)前教育工作規(guī)范和基本理論,鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟,自主、合作、探究能力較強(qiáng)的學(xué)前教育專門人才。 專業(yè)主要課程: 專業(yè)理論課:幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒語言育、
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        •   培養(yǎng)目標(biāo)  具有較高的職業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),具備動畫和游戲美工基礎(chǔ)知識,能夠從事動漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動漫二維制作、動畫三維電腦制作、影視動畫藝術(shù)創(chuàng)作,以及動漫行業(yè)企業(yè)相關(guān)的管理與服務(wù)等工作。  就業(yè)方向  在動漫公司、影視與文化傳播公司、游戲設(shè)
        • 主干課程:教育學(xué)、心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學(xué)、教育哲學(xué)、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)作品選、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選、外國文學(xué)作品選、兒童文學(xué)、文學(xué)理論、基礎(chǔ)寫作、小學(xué)語文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)
        • 科學(xué)計(jì)算(或稱為數(shù)值計(jì)算)早期的計(jì)算機(jī)主要用于科學(xué)計(jì)算。科學(xué)計(jì)算仍然是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域。如高能物理、工程設(shè)計(jì)、地
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        • 培養(yǎng)目標(biāo):通過校、企聯(lián)合培養(yǎng)使學(xué)生通曉幼兒美術(shù)教育體系,掌握專業(yè)知識,精通實(shí)操技能,具備較強(qiáng)傾聽能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、服務(wù)意識及團(tuán)隊(duì)精神。把學(xué)生培養(yǎng)成有學(xué)歷,精技能,又有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)證書的實(shí)用人才,為將來進(jìn)入各大幼兒園從
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