第1年
工商企業(yè)管理專業(yè)前景：
無論政府機關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才，為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴大，因此，企業(yè)增設企業(yè)管理人員職位便成為大勢所趨，從而增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會，同時市場需求量正呈上升趨勢。本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線、熱愛祖國、遵紀守法、有良好的社會公德、職業(yè)道德并堅持科學發(fā)展觀 、全心全意為人民服務、適應社會主義市場經(jīng)濟需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論和方法的中等專業(yè)人才。同時培養(yǎng)具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能、能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題，擁有一定自學和自我提高能力的管理人才。
培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)堅持科學發(fā)展觀 、全心全意為人民服務、適應社會主義市場經(jīng)濟需要系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論和方法的中等專業(yè)人才。擁護黨的基本路線、熱愛祖國、遵紀守法、有良好的社會公德職業(yè)道德。系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、基本知識、基本方法。具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能、能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題、同時具備一定自學和自我提高的能力。
就業(yè)方向：
從事公司或企業(yè)文秘、行政管理人員、檔案管理、文員、速錄員、信息編輯從事企業(yè)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)、應用、維護以及相關(guān)軟件產(chǎn)品的操作、維護、技術(shù)咨詢、培訓、銷售等工作。信息系統(tǒng)開發(fā)工程師、企業(yè)信息化實施咨詢及應用人員等。
學校專業(yè)特色：
工商企業(yè)管理專業(yè)的性質(zhì)特點決定了要特別注重實際工作技能的培養(yǎng)和訓練，通過不斷更新課程、推行以案例教學為中心的教學改革和加強實踐教學環(huán)節(jié)等來提高學生的社會認知能力、人際關(guān)系處理能力和迅速勝任實際工作的能力。實踐教育是專業(yè)學習的"重頭戲"，為此我們學校的行政專業(yè)學生將社會實踐貫穿于整個學習過程。專業(yè)知識得到了實踐檢驗，對需要掌握哪些專業(yè)技能有了切身的體會。
主要專業(yè)課程：
計算機基礎、普通話、文書擬定與處理、公關(guān)禮儀、會議組織與管理、管理學基礎、文書檔案管理、辦公設備使用與維護、生產(chǎn)與運作管理、市場營銷學、行政管理學、商務英語、電子商務應用、基礎會計、經(jīng)濟學、質(zhì)量管理、公共藝術(shù)(美術(shù)、音樂欣賞)......
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