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        • 會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,[1]面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能從事財務(wù)會計、財務(wù)
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        • 目前國家開放的,針對社會工作人員提升學(xué)歷的方式有:1.自考;2、遠(yuǎn)程教育;3、成人高考 ;4、國開一、自學(xué)考試從字面上的意思,我們可以理解到,就是自學(xué)自考。很多人覺得自考比較難,其實(shí)難的不是考試。難的是堅(jiān)持,毅力。自考是對自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷為主的高
        • 基本要素“吃、住、行、游、購、娛”,簡單的六個字,但它的形成過程卻經(jīng)歷了半個世紀(jì),凝集了幾代人的心血,集中了成千上萬旅游工作者的智慧。這六個要素,是中國發(fā)展旅游業(yè)的根本,指導(dǎo)旅游業(yè)的規(guī)范,衡量旅游業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),同時,也是我們廣大導(dǎo)游員進(jìn)行導(dǎo)游安
        • 專業(yè)課程設(shè)置:服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝制作工藝、服裝美術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)、服裝CAD、服裝主題設(shè)計、服裝生產(chǎn)管理、服裝材料、服裝手工工藝等。就業(yè)方向:可從事生產(chǎn)企業(yè)的車縫技工、制版排版技工、裁剪技工、整燙技工;生產(chǎn)和營銷企業(yè)的質(zhì)檢員、成本核算員和服裝市場調(diào)
        • 計算機(jī)平面設(shè)計可從事包裝設(shè)計、裝潢設(shè)計、海報設(shè)計、廣告設(shè)計、藝術(shù)照處理、網(wǎng)站美工、企業(yè)視覺形象識別VI設(shè)計等工作。
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        • 一、專業(yè)定位本專業(yè)以動漫制作為專業(yè)方向,培養(yǎng)具有文案編輯、平面美術(shù)設(shè)計、動漫制作、網(wǎng)絡(luò)工程施能力的中級應(yīng)用型技術(shù)技能人才。二、課程設(shè)置公共基礎(chǔ)課程:校園文化、語文、數(shù)學(xué)、英語、德育、體育、心理健康、普通話、公共禮儀;專業(yè)技能課程:計算機(jī)基礎(chǔ)
        • 主要課程根據(jù)企業(yè)崗位要求開設(shè)課程,主要課程有叉車駕駛技術(shù)、倉儲管理實(shí)務(wù)、運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、配送中心實(shí)務(wù)、快遞實(shí)務(wù)、現(xiàn)代物流知識、電子商務(wù)知識、商品學(xué)等專業(yè)課程。就業(yè)有保障畢業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍廣,薪資高。就業(yè)區(qū)域主要分布在長三角和珠三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。
        • 主干課程主要課程:《臨床藥理學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔內(nèi)科學(xué)》、《口腔修復(fù)學(xué)》、《病原學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》、《牙體牙髓病學(xué)》、《預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)》、《口腔分子生物學(xué)》主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括口腔內(nèi)科、口腔外科和口腔修復(fù)等學(xué)
        • 本專業(yè)主要培養(yǎng)與我國軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的,熟悉國內(nèi)外高鐵服務(wù)業(yè)務(wù),掌握高鐵服務(wù)及旅游相關(guān)的基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),具有較高外語水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變能力,能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合高鐵事業(yè)需求與發(fā)展的乘務(wù)、乘服、高鐵車
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