汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。

就業(yè)方向本專業(yè)方向培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)主要在電子企業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構(gòu)造與原理、汽車電器設(shè)備、汽車檢測(cè)設(shè)備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各種汽車檢測(cè)設(shè)備的使用及整車的檢測(cè)流程，具備汽車檢測(cè)專業(yè)較高的操作技能和技術(shù)指導(dǎo)技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)工程安裝鉗工中級(jí)、高級(jí)、預(yù)備技師三個(gè)層次的技術(shù)人才，其中預(yù)備技師、高級(jí)工培養(yǎng)為具有較高職業(yè)素養(yǎng)、扎實(shí)的機(jī)電設(shè)備安裝專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)技能，能從事機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試與維修，能解決和分析機(jī)電設(shè)備安裝工作中的技術(shù)問(wèn)題，能從事

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和吃苦耐勞精神，具備較高的公路工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)及較強(qiáng)的專業(yè)技能。能勝任工程造價(jià)、施工、招投標(biāo)、成本管理、計(jì)量計(jì)價(jià)、審計(jì)等崗位工作的技術(shù)技能型人才。主要專業(yè)課程：建筑材料、工程測(cè)量、公路施工與檢測(cè)技術(shù)、工程經(jīng)濟(jì)

機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。機(jī)電一體化專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和

　　層次：高起本學(xué)習(xí)期限：5年專業(yè)介紹：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力，能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才?！　〈_認(rèn)選擇該專業(yè)

機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)介紹主要包括金屬切削基礎(chǔ)知識(shí)、材料成型方法、金屬切削方法與裝備，機(jī)械加工工藝規(guī)程的制定、機(jī)械加工精度、表面加工質(zhì)量和先進(jìn)制造工藝的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)等幾部分。機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)建議(1)根據(jù)職業(yè)中學(xué)學(xué)生的特點(diǎn)教學(xué)中必須貫徹以讀圖為

學(xué)前教育專業(yè)介紹學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(zhǎng)及幼師利用各種方法、實(shí)物，有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激，使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前教育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一，是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分

　　生物技術(shù)(本科)　　學(xué)制：四年 授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位　　招生(農(nóng)學(xué)高職)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和法制觀念，掌握扎實(shí)的生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)，及生物制藥工藝與生產(chǎn)、生物藥物制劑、分析與檢驗(yàn)等應(yīng)用知識(shí)，具備原料藥加工與