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        黔西縣中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)

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        學(xué)校名稱:
        黔西縣中等職業(yè)學(xué)校
        學(xué)校地址:
        貴州 畢節(jié)地區(qū)
        招生對(duì)象:
        初高中學(xué)生
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        學(xué)校信息

        所在地區(qū):貴州 畢節(jié)地區(qū)

        學(xué)校類型:學(xué)校用戶1

        身份認(rèn)證:

        學(xué)校檔案: [誠信檔案]

        學(xué)校名片

        黔西縣中等職業(yè)學(xué)校

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        專業(yè)/課程詳情

        護(hù)理醫(yī)學(xué)專業(yè)

        一、辦學(xué)條件

        (1)師資隊(duì)伍

        專業(yè)自開辦以來一直極為重視師資力量的建設(shè),每個(gè)學(xué)期都開展師資培訓(xùn),積極鼓勵(lì)教師深造,力求提高教育教學(xué)效果;注重實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),通過選拔優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生、從社會(huì)進(jìn)行招考專業(yè)教師,參加校內(nèi)外培訓(xùn)等方式加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。目前我校擁有護(hù)理專業(yè)專職教師13名,全部為本科以上學(xué)歷,擁有多年護(hù)理專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以,我校的護(hù)理專業(yè),己配備了一

        支學(xué)術(shù)功底扎實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、整體水平較高,能勝任本專業(yè)教學(xué)科研的教師隊(duì)伍。

        (2)專業(yè)設(shè)施設(shè)備

        學(xué)校現(xiàn)有護(hù)理多媒體教室兩間,護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室12間,包括解剖實(shí)驗(yàn)室、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、婦產(chǎn)科實(shí)訓(xùn)室、內(nèi)外科實(shí)訓(xùn)室等。

        二、培養(yǎng)目標(biāo)

        面向全縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),精心培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展需要、適應(yīng)崗位群需要,知識(shí)、能力、素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型高級(jí)護(hù)理人才。

        1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法。熱愛護(hù)理事業(yè),具備一定的為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和人民生命健康而奮斗終身的奉獻(xiàn)精神;具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和崇高的職業(yè)道德。

        2.掌握從事護(hù)理專業(yè)實(shí)際工作所必需的三基(基本理論、基本知識(shí)和基本技能),具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和科研能力。

        3.具備崗位群的能力要求

        ①具備良好的人文素質(zhì)。

        ②具備本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健等基本知識(shí)和實(shí)踐技能。

        ③具備本專業(yè)所必需的護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理和各??谱o(hù)理基本操作能力。

        ④具備以護(hù)理對(duì)象為中心,參與實(shí)施整體護(hù)理的基本能力。具備一定的病情和常用藥物及療效、心理反應(yīng)的觀察能力。掌握急、危、重癥病人的急救原則。

        ⑤具備一定的溝通能力,向個(gè)體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)和健康教育。

        ⑥具備一定的英語會(huì)話和閱讀能力。

        ⑦具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和運(yùn)用操作能力。

        ⑧具備健康的身心素質(zhì)。

        三、主干課程

        人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

        四、就業(yè)前景

        學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。


        學(xué)校專業(yè)介紹

        信息技術(shù)專業(yè)

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        電子技術(shù)應(yīng)用:

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        護(hù)理學(xué)專業(yè)

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        學(xué)前教育專業(yè)

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        汽車運(yùn)用專業(yè)

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