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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)立足成都,面向四川,服務(wù)西部地區(qū),培養(yǎng)空間設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、景觀設(shè)計及具有全面的計算機(jī)輔助設(shè)計能力的現(xiàn)代設(shè)計和科研能力,掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識,具備從事環(huán)境室內(nèi)外空間設(shè)計、景觀設(shè)計、建筑小品設(shè)計思維、表達(dá)、溝通、管理技能及自主創(chuàng)業(yè)的能力。適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)、高層次的應(yīng)用型人才。
核心知識領(lǐng)域:中外設(shè)計史、工程制圖與識圖、材料與施工工藝、城市景觀設(shè)計、辦公空間設(shè)計、園林植物配置、模型設(shè)計與制作、住宅小區(qū)景觀設(shè)計。
專業(yè)特色:圍繞環(huán)境設(shè)計特色專業(yè)的建設(shè),強(qiáng)化了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的力度。在教學(xué)實踐過程中不斷進(jìn)行探索和調(diào)整,從基礎(chǔ)、技能、技術(shù)、理論與專業(yè)設(shè)計教學(xué)相結(jié)合,以項目引領(lǐng)整合教學(xué);競賽融入課堂教學(xué);工作室孵化優(yōu)秀設(shè)計方案等多種教學(xué)模式培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維、表達(dá)、溝通、管理技能及自主創(chuàng)業(yè)的能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,了解當(dāng)前市場前沿的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)市場的能力,能充分運(yùn)用所學(xué)知識從事室內(nèi)設(shè)計、園林景觀設(shè)計、教學(xué)與科研工作。
課程模塊:室內(nèi)設(shè)計方向模塊、景觀園林設(shè)計方向模塊
主要就業(yè)崗位:居住空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、展示設(shè)計、建筑景觀設(shè)計、住宅小區(qū)景觀設(shè)計、裝修施工技術(shù)與管理等工作,能夠勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計師、建筑工程制圖、建模模型制作等崗位。
該專業(yè)可考取證書:城市景觀規(guī)劃設(shè)計師、園林景觀工程師、室內(nèi)設(shè)計師資格證、環(huán)境設(shè)計資格證、建造師等技能證書。
備注:該專業(yè)已參與四川省民辦高校重點特色專業(yè)質(zhì)量提升計劃
二、培養(yǎng)規(guī)格與要求
(一)基本素質(zhì)與要求
1.在素質(zhì)結(jié)構(gòu)方面,要求學(xué)生具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德品質(zhì),以及法制意識、誠信意識、團(tuán)體合作意識;
2.在文化素質(zhì)上具有較好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng);
3.在職業(yè)素養(yǎng)方面,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、團(tuán)隊協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)和適應(yīng)社會的職業(yè)素養(yǎng)。
(二)知識規(guī)格與要求
1.學(xué)習(xí)室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計相關(guān)知識,掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計造型、思維、設(shè)計方法;
2.具有較高的審美能力和人文素養(yǎng),有建筑、美學(xué)、人體工程學(xué)等知識儲備;
3.熟悉室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的程序與方法,掌握環(huán)境藝術(shù)相關(guān)技術(shù)以及各類材料的施工工藝;
4.具備環(huán)境空間設(shè)計表達(dá)技能,掌握手繪表現(xiàn)、計算機(jī)輔助設(shè)計應(yīng)用技術(shù)、模型制作及方案快速創(chuàng)意表現(xiàn)的方法;
5.了解本學(xué)科的前沿和發(fā)展動態(tài),熟悉我國環(huán)境設(shè)計的方針、政策、法規(guī)。
(三)能力規(guī)格與要求
1.具有用草圖、施工圖紙、模型、效果圖和計算機(jī)圖形技術(shù)較準(zhǔn)確的表達(dá)設(shè)計意圖的能力;
2.具備完成不同類型的室內(nèi)外工程項目的方案設(shè)計與控制能力;
3.具有團(tuán)隊合作精神及與客戶進(jìn)行方案溝通、業(yè)務(wù)洽談的能力;
4.具有環(huán)境藝術(shù)工程計量計價的能力;
5.具有文化藝術(shù)與跨學(xué)科知識素養(yǎng),具備交流、競爭與合作意識及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。