四川省廣元市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校是廣元市人民政府開(kāi)辦的市直屬公辦學(xué)校，是國(guó)家示范中職學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，立項(xiàng)創(chuàng)建四川省名學(xué)校。學(xué)校位于廣元市教育園區(qū)，占地面積195畝，在校學(xué)生4100余人，專兼職教師260余人。學(xué)校擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，設(shè)備總值近5000萬(wàn)元。學(xué)校連續(xù)四年獲得全市教育目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、復(fù)合型人才的中職名校。

1.發(fā)展歷程

2023年

四川省高技能人才培訓(xùn)基地

2022年

四川省“三名工程”立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校

2015年

國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校

2014年

全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體

2010年

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

2007年

省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校

2005年

教育園區(qū)新校區(qū)奠基

2002年

四川省廣元市職業(yè)高級(jí)中學(xué)校成立

1985年

廣元市輕化工業(yè)技工學(xué)校成立

2.校園風(fēng)貌

3.理念模式

辦學(xué)理念：立德立業(yè)

立德：樹(shù)立德業(yè)?！蹲筠D(zhuǎn) · 襄公二十四年》:“太上有立德 ，其次有立功，其次有立言，雖久不費(fèi)，此之謂不朽。”孔穎達(dá)疏：“立德，謂創(chuàng)制垂法，博施濟(jì)眾，圣德立于上代，惠澤被于無(wú)窮?！?/p>

立業(yè)：成就學(xué)業(yè)、建樹(shù)功業(yè)、建立事業(yè)、成家立業(yè)。漢· 荀悅《（漢紀(jì)）序》：“斯皆明王賢臣命世立業(yè)?！?/p>

校訓(xùn)：敬業(yè)樂(lè)群 志存高遠(yuǎn)

敬業(yè)樂(lè)群：即專心自己的學(xué)業(yè)、專業(yè)、事業(yè)，和同學(xué)、同事融洽相處。對(duì)自己的事業(yè)很盡職，和朋友相處很和諧。體現(xiàn)出“利居人后，責(zé)在人先”的精神和正確的服務(wù)觀、人生觀。

志存高遠(yuǎn)：即我們的心中一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、并持之以恒的朝著這個(gè)理想去努力．直至幸福的彼岸。但理想與現(xiàn)實(shí)往往又是有差距的，需要你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。

育人模式

5+1+1+1協(xié)同育人 ： 五個(gè)深度融合的合作企業(yè)、一個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)、一個(gè)合作高校、一系列覆蓋產(chǎn)業(yè)鏈的產(chǎn)教融合校辦實(shí)體

四自德育： 自信 、自省、自理 、自立

五化教育： 德育生活化 、教育主題化 、社團(tuán)課程化、管理自主化、評(píng)價(jià)多元化

4.內(nèi)涵成果

近年教師獲獎(jiǎng)（部分）

近年學(xué)生本科升學(xué)情況（部分）

Part2.特色教學(xué)

學(xué)校開(kāi)設(shè)“綜合高中班”“本科沖刺班”“大國(guó)工匠班”“藝術(shù)類職普融通班”等類型/層次特色班級(jí)以服務(wù)不同類型學(xué)生文化和專業(yè)技能學(xué)習(xí)。班級(jí)類型及簡(jiǎn)介如下：

A.本科沖刺班：任選專業(yè)，按照職教高考“文化+技能”開(kāi)設(shè)課程，通過(guò)職教高考升入本科或優(yōu)質(zhì)?？拼髮W(xué)。

B.綜合高中班:不定專業(yè)，開(kāi)設(shè)普通高中課程,按照普通高考“3+1+2”模式開(kāi)設(shè)課程，同普高學(xué)生一樣參加全國(guó)普通高考升學(xué)。

C.本科實(shí)驗(yàn)班:汽車、服裝、數(shù)字媒體、烹飪、物聯(lián)網(wǎng)等專業(yè)，按照職教高考“文化+技能”開(kāi)設(shè)課程，通過(guò)職教高考升入本科或優(yōu)質(zhì)專科大學(xué)。

D.職普融通班：音樂(lè)、美術(shù)方向，按照普通高考“文化+藝術(shù)”開(kāi)設(shè)課程，同普高學(xué)生一樣參加全國(guó)普通高考升學(xué)。

E.大國(guó)工匠班：任選專業(yè)，按照職教高考“文化+技能”開(kāi)設(shè)課程，通過(guò)技能競(jìng)賽獲得大學(xué)免試資格或高考升學(xué)。

F.技能精英班:任選專業(yè),按照職教高考“文化+技能”開(kāi)設(shè)課程，直接就業(yè)或通過(guò)職教高考升入優(yōu)質(zhì)高職大學(xué)。

Part3.特色專業(yè)

    學(xué)校共開(kāi)設(shè)十大特色專業(yè)，均以高考升學(xué)為主要培養(yǎng)方向，學(xué)生可通過(guò)普通高考、職教對(duì)口高考、高職單招和中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（3+2）等多條“黃金通道”升入本科或?qū)？拼髮W(xué)，升學(xué)率常年保持95%以上。

01

中餐烹飪

專業(yè)方向：中西式烹調(diào)、中西式面點(diǎn)、廚政管理、營(yíng)養(yǎng)康養(yǎng)等方向。

專業(yè)特色：服務(wù)“川派餐飲”產(chǎn)業(yè)，立項(xiàng)四川省三名工程名專業(yè)，市級(jí)雙高專業(yè)，師生獲四川省職業(yè)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

接續(xù)本科專業(yè)：烹飪與餐飲管理、烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)配餐、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等專業(yè)。

02

航空服務(wù)

專業(yè)方向：空港服務(wù)、高鐵乘務(wù)、軌道交通等方向。

專業(yè)特色：人才緊缺專業(yè)，與四川天府航空旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展中高職銜接一體化培養(yǎng)。

接續(xù)本科專業(yè)：民航運(yùn)輸服務(wù)與管理等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：民航運(yùn)輸服務(wù)、空中乘務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè)。

03

旅游服務(wù)與管理

專業(yè)方向：智慧康養(yǎng)、旅游服務(wù)、酒店服務(wù)等方向。

專業(yè)特色：服務(wù)“文體旅游”產(chǎn)業(yè)和廣元市“文旅興市”戰(zhàn)略，建有中央財(cái)政支持的產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

接續(xù)本科專業(yè)：烹飪與餐飲管理、旅游管理、旅游規(guī)劃與設(shè)計(jì)等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：旅游管理、定制旅行管理與服務(wù)、智慧景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理等專業(yè)。

04

休閑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)

專業(yè)方向：農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 、動(dòng)植物病蟲(chóng)防治、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)等方向。

專業(yè)特色：市級(jí)特色專業(yè)，服務(wù)“文體旅游”產(chǎn)業(yè)，支撐“鄉(xiāng)村振興”，培養(yǎng)農(nóng)業(yè)和旅游跨領(lǐng)域綜合型技能人才。

接續(xù)本科專業(yè)：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、旅游管理等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、森林生態(tài)旅游與康養(yǎng)、畜牧獸醫(yī)等專業(yè)。

05

汽車運(yùn)用與維修

專業(yè)方向：新能源汽車以及傳統(tǒng)汽車制造、維修和服務(wù)等方向。

專業(yè)特色：服務(wù)新能源汽車新產(chǎn)業(yè)，國(guó)家示范校建設(shè)重點(diǎn)支持專業(yè)，立項(xiàng)四川省三名工程名專業(yè)，市級(jí)雙高專業(yè)，與理想汽車開(kāi)展訂單培養(yǎng)，與四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職銜接。

接續(xù)本科專業(yè)：汽車服務(wù)工程技術(shù)、新能源汽車工程技術(shù)、車輛工程等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車檢測(cè)與維修技術(shù)等專業(yè)。

06

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)方向：機(jī)械加工、數(shù)控加工、工業(yè)自動(dòng)化、智能制造等方向。

專業(yè)特色：國(guó)家優(yōu)先扶持的先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)專業(yè)，國(guó)家示范校建設(shè)重點(diǎn)支持專業(yè)升級(jí)設(shè)立，建有四川省機(jī)械加工緊缺領(lǐng)域教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺(tái)。

接續(xù)本科專業(yè)：機(jī)器人技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)與應(yīng)用、智能控制技術(shù)等專業(yè)。

接續(xù)專科專業(yè)：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、智能機(jī)器人技術(shù)、智能控制技術(shù)等專業(yè)。

07

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)方向：電子技術(shù)、信息技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與管理、技術(shù)運(yùn)用等方向。

專業(yè)特色：新技術(shù)專業(yè)，省重點(diǎn)專業(yè)升級(jí)設(shè)立，與四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職銜接。

接續(xù)本科專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等專業(yè)。

08

數(shù)字媒體技術(shù)運(yùn)用

專業(yè)方向：新媒體、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)軟硬件與網(wǎng)絡(luò)等方向。

專業(yè)特色：省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)意緊缺人才。

接續(xù)本科專業(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用、動(dòng)漫制作技術(shù)等專業(yè)。

09

服裝設(shè)計(jì)與工藝

專業(yè)方向：數(shù)碼服裝設(shè)計(jì)、智能制造、陳列與銷售等方向。

專業(yè)特色：四川省首批示范專業(yè)，與成都紡織高等專科學(xué)校中高職銜接，建有“校中廠”生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，畢業(yè)生連續(xù)兩年獲全省高考技能第一名。

接續(xù)本科專業(yè)：服裝工程技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：服裝設(shè)計(jì)與工藝、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)等專業(yè)。

10

美發(fā)與形象設(shè)計(jì)

專業(yè)方向：美發(fā)與化妝、美容護(hù)膚、康養(yǎng)保健等方向。

專業(yè)特色：市級(jí)特色專業(yè)，差異化緊缺專業(yè)，踐行“美發(fā)、美妝、美人”理念，與四川標(biāo)榜職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職銜接。

接續(xù)本科專業(yè)：服裝與服飾設(shè)計(jì)、時(shí)尚品設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)等專業(yè)。

接續(xù)?？茖I(yè)：人物形象設(shè)計(jì)、美容美體藝術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)等專業(yè)。

Part4.中高職銜接五年貫通培養(yǎng)

（3+2）

   學(xué)校與省內(nèi)多所優(yōu)質(zhì)高職院校開(kāi)展中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（3+2），其主要優(yōu)勢(shì)是符合條件的初中畢業(yè)生通過(guò)填報(bào)中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（3+2）專項(xiàng)志愿既可被中職和高職學(xué)校共同錄取，轉(zhuǎn)段即可進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)期間可以專升本，乃至考研，并取得對(duì)應(yīng)學(xué)歷和學(xué)位。

報(bào)讀說(shuō)明：

1.五年制高職（3+2）志愿為全省專項(xiàng)志愿，不同于全市中考志愿，一般晚于中考志愿填報(bào)；

2.如錯(cuò)過(guò)全省統(tǒng)一填報(bào)時(shí)間，可盡快聯(lián)系學(xué)校補(bǔ)報(bào)補(bǔ)錄，錄滿即止。

Part5.答學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)

01

有哪些熱門(mén)的好專業(yè)推薦？

俗話說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，俗話還說(shuō)“男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎”，說(shuō)的就是不論男生女生要選擇適合自己的專業(yè)行業(yè)，經(jīng)過(guò)不懈努力，都能有所成就。我們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候要結(jié)合學(xué)生本人的能力傾向、性格類型、身體條件、學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)業(yè)規(guī)劃以及身邊可以服務(wù)其發(fā)展的各種資源綜合考慮，沒(méi)有最好的，只有合適的。只要學(xué)生的綜合素質(zhì)傾向與職業(yè)行業(yè)素養(yǎng)要求基本相符就可以了，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中再加以適應(yīng)融合，同時(shí)注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。不論選擇任何專業(yè)，都一定要以促進(jìn)就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)，增強(qiáng)就業(yè)適應(yīng)和競(jìng)爭(zhēng)能力，更好地為其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

02

讀職高升學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

1.現(xiàn)行政策下職業(yè)高中學(xué)生可以參加全國(guó)普通高考，但普通高中學(xué)生不能參加職教高考。我們開(kāi)設(shè)了“綜合高中班”“藝術(shù)類職普融通班”，按照普通高中模式開(kāi)設(shè)課程，滿足部分希望參加普通高考的需求。

2.職高學(xué)生都有至少兩次參加高考的機(jī)會(huì)，一是每年3月全省組織的高職單獨(dú)招生考試，二是每年6月同普通高考同時(shí)進(jìn)行的職教對(duì)口統(tǒng)考，以上兩類我們統(tǒng)稱為職教高考。此外少數(shù)民族地區(qū)“9+3”學(xué)生還有“9+3”專項(xiàng)計(jì)劃招生考試，部分學(xué)生通過(guò)技能競(jìng)賽還可以獲得大學(xué)面試入學(xué)機(jī)會(huì)，中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（3+2）學(xué)生轉(zhuǎn)段即可進(jìn)入大學(xué)。

3.按職教高考方向規(guī)劃培養(yǎng)的學(xué)生只學(xué)習(xí)語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課，高考也只考語(yǔ)、數(shù)、英和專業(yè)課，而且教材和試卷與普高也不一樣，課程難度相比普高要低很多。

4.職高學(xué)生和普高學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后沒(méi)有任何區(qū)別，會(huì)混編入相同班級(jí)、學(xué)習(xí)相同內(nèi)容，職高學(xué)生由于有專業(yè)基礎(chǔ)，可能在專業(yè)學(xué)習(xí)上更有優(yōu)勢(shì)，在資助、入伍、專升本、考研、就業(yè)等所有方面都享受相同政策，完成學(xué)業(yè)后取得相同學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。

5.選擇職高的學(xué)生一般在小初階段文化課基礎(chǔ)較弱，可能學(xué)生的能力的傾向不在文化課上面，中考分?jǐn)?shù)低不代表能力弱，將來(lái)個(gè)人發(fā)展是看能力而不是看分?jǐn)?shù)，所以通過(guò)選擇職高學(xué)習(xí)，參加職教高考就相當(dāng)于選擇一條自己擅長(zhǎng)的賽道重新開(kāi)始，完全有后來(lái)居上的可能。

03

學(xué)生職高畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué)或者升學(xué)不理想怎么辦？

首先通過(guò)高職單招、職教對(duì)口高考、中高職銜接五年貫通培養(yǎng)（3+2）以及免試入學(xué)等途徑，結(jié)合我校的教學(xué)質(zhì)量，95%以上學(xué)生都能成功升學(xué)。其次即便是個(gè)別學(xué)生放棄高考或升學(xué)困難，實(shí)際上在前期學(xué)校就已側(cè)重對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行技能提升，以滿足他們高技能就業(yè)的需要，這相較于相同情況的普高畢業(yè)生，職高生在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上更有優(yōu)勢(shì)。對(duì)升學(xué)不理想的畢業(yè)生，除憑借專業(yè)技能直接就業(yè)以外還可以參加補(bǔ)習(xí)。

04

廣元職高的管理怎么樣，遠(yuǎn)處的學(xué)生節(jié)假日不回家怎么辦？

學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，學(xué)校教務(wù)科牽頭教學(xué)管理，政教科牽頭德育管理，安保科牽頭安全管理，總務(wù)科牽頭后勤服務(wù)，招生就業(yè)科牽頭學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)管理，其他部門(mén)各司其職協(xié)同開(kāi)展各項(xiàng)管理工作。舉例來(lái)說(shuō)：行課期間學(xué)生手機(jī)全部由班主任統(tǒng)一管理，學(xué)生公寓每一個(gè)樓層都配有一個(gè)生活老師24小時(shí)專門(mén)管理，學(xué)生在校期間每一天都有一個(gè)值班團(tuán)隊(duì)24小時(shí)住校管理，每天有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部陪餐，節(jié)假日學(xué)生出校仍實(shí)行請(qǐng)銷假制度并實(shí)行晚點(diǎn)名，節(jié)假日只要有學(xué)生在校食堂、超市都正常營(yíng)業(yè)，全面保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活。

05

如何報(bào)讀廣元職高？

學(xué)生的具體情況不同，報(bào)讀方式會(huì)不同。如果是未參加廣元全市中考的本市和市外學(xué)生，可通過(guò)我校老師推薦審查報(bào)名入學(xué)；如果是因未填報(bào)志愿或志愿滑檔未被市內(nèi)任何學(xué)校錄取的學(xué)生，可通過(guò)我校老師推薦審查報(bào)名入學(xué)；

如果學(xué)生已參加全市中考并填報(bào)中考志愿，因中考志愿分“中職提前批”“中職平行志愿”兩個(gè)批次，“中職提前批”還分階段，部分階段還限名額，所以在“中職提前批”所有志愿中都選擇廣元職高才能基本確保被錄取。如果“中職提前批”中還填有其他學(xué)校則可能被其他學(xué)校錄取或者滑檔到“中職平行志愿”批次并按中考成績(jī)從高分到低分錄取。

06

廣元職高在哪里？還可以通過(guò)哪些渠道了解廣元職高？

學(xué)校位于廣元市教育園區(qū)，廣元中心城區(qū)，毗鄰?qiáng)W體中心、信息學(xué)院、川北幼專、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、紅星公園。歡迎廣大學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校實(shí)地考察了解，學(xué)生和家長(zhǎng)還可通過(guò)學(xué)校官方網(wǎng)站、微信或抖音搜索“廣元職高”關(guān)注官方平臺(tái)了解更多信息。

Part6.資助政策與費(fèi)用

1.資助政策︰

（1）學(xué)費(fèi)全免；

（2）優(yōu)秀學(xué)生可獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金6000元；

（3）非利州區(qū)籍和其他國(guó)家劃定的連片山區(qū)籍學(xué)生前兩年均可最高享受國(guó)家助學(xué)金3000元/學(xué)年；

（4）利州區(qū)籍家庭困難學(xué)生前兩年可最高享受國(guó)家助學(xué)金3000元/學(xué)年；

（5）國(guó)家和地方其他資助政策以及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

2.收費(fèi)情況：

（1）住宿費(fèi)450元/學(xué)期；書(shū)本費(fèi)500元/學(xué)期；

（2）第一學(xué)期需要自主置辦一些學(xué)習(xí)和生活用品，一般需購(gòu)買校服、床上用品、保險(xiǎn)等必需用品或服務(wù)。